Начать работу в интернет: Где найти удаленную работу новичку, с чего начать работать без опыта

Работа через USB и Интернет: Вопросы и ответы

2.1. Какие операционные системы поддерживаются при работе через USB?

При работе через USB с помощью программы CCU Proxy поддерживаются следующие операционные системы:

2.2. Как начать работу с контроллером через USB под Windows?

Связь с контроллером через USB обеспечивает программа CCU Proxy. Для работы с контроллером через USB необходимо:

1. Скачать файл ccuproxy.zip и распаковать его содержимое в отдельную папку.

   Не допускается запуск программы CCU Proxy без распаковки архива ccuproxy.zip!

   Рисунок 1. Вызов контекстного меню для распаковки ccuproxy.zip

   Рисунок 2. Распаковка содержимого файла ccuproxy.zip в отдельную папку ccuproxy

2. Подключить контроллер к USB-порту компьютера. При наличии подключения к Интернету, необходимый драйвер установится автоматически. Если драйвер автоматически не установился, необходимо установить его вручную, указав файл CCU_USB_driver.inf в папке с распакованным архивом ccuproxy.zip. После успешной установки драйвера светодиод USB будет иметь оранжевый цвет.

3. Запустить программу CCU Proxy с помощью файла ccu_shell.bat. Если при запуске будет запрос о разрешении внесения изменений на ваше устройство, необходимо его принять. Запущенная программа CCU Proxy не имеет графического интерфейса и выглядит как окно с текстом на черном фоне. Это окно нельзя закрывать в течение всего времени работы с контроллером через USB. При необходимости можно ознакомиться со всеми ключами запуска CCU Proxy с помощью выполнения команды ccuproxy.exe -h из командной строки Windows.

   Запускать bat-файлы необходимо в Проводнике Windows!

   Рисунок 3. Запуск программы CCU Proxy с помощью ccu_shell. bat

   Рисунок 4. Принятие запроса о разрешении внесения изменений

   Рисунок 5. Окно программы CCU Proxy

4. После запуска CCU Proxy с помощью

   ccu_shell.bat автоматически откроется окно браузера с предложением ввести имя пользователя и пароль. После ввода имени пользователя и пароля происходит вход в CCU Shell, где и производится настройка контроллера.

   При запуске CCU Proxy с помощью bat-файла используется браузер назначенный в Windows по умолчанию. Если откроется браузер не из списка совместимых, необходимо назначить в Windows по умолчанию совместимый браузер и повторить запуск CCU Proxy.

   Если к компьютеру имеют доступ посторонние люди, не рекомендуется сохранять имя пользователя и пароль в браузере.

5. После завершения работы в CCU Shell необходимо нажать Выйти в правом верхнем углу и закрыть браузер.

6. Закрыть программу CCU Proxy.

2.3. Как вручную с помощью USB настроить контроллер для работы через Интернет?

1. Зайти в CCU Shell через USB (см. Раздел 2.2).

2. Открыть страницу Общие параметры соединений.

3. В группе Интернет задать максимальную длительность сессии при использовании https://ccu.su. Нажать Применить. Если в качестве значения будет выбрано всегда подключен, то контроллер немедленно начнет подключаться к Интернету.

4. Открыть страницу Соединения и выбрать нужное соединение.

5. Задать имя пользователя и пароль. Установить флажок Права администратора!

6. Задать свой номер телефона.

7. В группе Реакция на входящий вызов в выпадающем списке выбрать необходимый пункт. Например, если управление с помощью голосового помощника не требуется, то выбрать Отбить (DTMF управление невозможно). Установить флажок Подключиться к Интернету с использованием https://ccu. su.

8. Нажать Применить.

9. Зафиксировать имя пользователя и IMEI контроллера, отображаемые в правом верхнем углу CCU Shell в виде admin@012345678901234. Они потребуется в дальнейшем для входа в CCU Shell через Интернет.

2.4. Как работать с контроллером через локальную сеть

Работу с контроллером в локальной сети обеспечивает программа CCU Proxy. Для этого необходимо на компьютере с подключенным к USB контроллером запустить CCU Proxy с помощью команды ccuproxy.exe -a из командной строки Windows. При этом к контроллеру можно обращаться из локальной сети по имени или IP-адресу этого компьютера, например http://192.168.0.10:8080.

Для доступа к контроллеру по локальной сети может потребоваться соответствующая настройка брандмауэра Windows или антивируса на компьютере с CCU Proxy.

2.5. Как запустить программу CCU Proxy под ОС Linux?

После скачивания файла ccuproxy необходимо установить у него атрибут для выполнения. Это можно сделать в терминале с помощью команды:

chmod +x ccuproxy

Со всеми параметрами запуска ccuproxy можно ознакомиться с помощью команды:

./ccuproxy -h

В большинстве случаев для локального использования достаточно запуска без параметров:

./ccuproxy

После чего контроллер будет доступен по адресу http://localhost:8080.

2.6. Каковы особенности запуска CCU Proxy под ОС Linux на платформе Raspberry Pi?

Для повышения стабильности работы USB в Raspberry Pi необходимо в файл /boot/cmdline.txt добавить dwc_otg.speed=1. После чего перезагрузить Raspberry Pi.

2.7. Как запустить программу CCU Proxy под macOS?

Для работы с контроллером через USB под ОС macOS необходимо:

1. Подключить контроллер к USB-порту компьютера. Светодиод USB должен загореться оранжевым цветом.

2. Скачать файл ccuproxy.zip. После скачивания произойдет автоматическая распаковка архива в папку ~/Downloads/ccuproxy/. Если автоматическая распаковка не произошла, необходимо распаковать архив вручную с помощью двойного клика на файле ccuproxy.zip.

3. Сбросить атрибуты карантина следующим образом:

   1. С помощью комбинации клавиш Cmd-Пробел вызвать окно поиска Spotlight и набрать Terminal, после чего нажать Enter. В результате произойдет запуск программы Terminal.

   2. Вставить команду xattr -rd com.apple.quarantine ~/Downloads/ccuproxy/ в окно программы Terminal и нажать Enter.

   3. После выполнения команды закрыть программу Terminal.

4. Запустить Finder и перейти в папку ~/Downloads/ccuproxy/.

5. Запустить программу CCU Proxy с помощью файла ccu_shell. Запущенная программа CCU Proxy не имеет графического интерфейса и выглядит как окно с текстом. Это окно нельзя закрывать в течение всего времени работы с контроллером через USB. При необходимости можно ознакомиться со всеми ключами запуска CCU Proxy с помощью выполнения команды ./ccuproxy -h из командной строки программы Terminal.

6. После запуска CCU Proxy с помощью файла ccu_shell автоматически откроется окно браузера с предложением ввести имя пользователя и пароль. После ввода имени пользователя и пароля происходит вход в CCU Shell, где и производится настройка контроллера.

   Если к компьютеру имеют доступ посторонние люди, не рекомендуется сохранять имя пользователя и пароль в браузере.

7. После завершения работы в CCU Shell необходимо нажать Выйти в правом верхнем углу и закрыть браузер.

8. Закрыть программу CCU Proxy.

How to Learn Online — Бесплатный онлайн-курс

Критерий поиска

Извините, этот курс в настоящее время не работает. Просмотрите другие курсы Study Skills.

4. 5 (84 отзыва)

Узнайте о преимуществах онлайн-обучения и узнайте, как успешно учиться онлайн.

52,324  записаны на этот курс

Другие курсы, которые могут вам понравиться

Этот курс сейчас не проводится. Мы можем отправить вам электронное письмо, когда он снова начнется, или проверить другие курсы, которые могут вам понравиться.

Воспользуйтесь возможностями, которые предлагает онлайн-обучение

После пандемии Covid-19 возрос интерес, а в некоторых случаях возникла необходимость перевести обучение в онлайн.

Этот двухнедельный курс опирается на опыт Открытого университета — мирового лидера в области онлайн-обучения. Если вы хотите стать профессионалом в онлайн-обучении, попробуйте этот курс и узнайте о многочисленных преимуществах онлайн-обучения.

Откройте для себя преимущества онлайн-обучения и гибкого обучения

Онлайн-обучение использует преимущества технологий для имитации или улучшения традиционных методов обучения. Вы познакомитесь с некоторыми из этих методов обучения, в том числе с использованием бесплатных приложений для практики написания китайских иероглифов.

Воспользуйтесь возможностью глубже изучить элементы формального онлайн-обучения и узнайте, как осуществляется онлайн-оценка и обучение.

Основываясь на том, что вы узнали на предыдущей неделе, у вас будет возможность опробовать некоторые инновации в преподавании и обучении, которые стали возможными благодаря онлайн-обучению.

Возможность создавать онлайн-сообщества — огромное преимущество онлайн-обучения, поэтому вы обдумаете, как студенты онлайн-университетов могут взаимодействовать друг с другом для поддержки учебы.

У вас также будет возможность сосредоточиться на связи между учебой и вашей карьерой и узнать, что делать, если вы хотите официально зарегистрироваться для онлайн-обучения.

Невозможно воспроизвести видео. Включите JavaScript или рассмотрите возможность обновления вашего браузера.

Скачать видео: стандартное или HD

0:12Перейти к 0 минутам и 12 секундам ХАЙДИ МАККАФФЕРТИ: Я Хайди Маккаферти. Первую степень я получил в Открытом университете, а сейчас учусь там в магистратуре. В этом двухнедельном курсе мы рассмотрим, что значит учиться онлайн, как вы это делаете, преимущества, а также проблемы и способы их решения. Это даст вам возможность попробовать онлайн-обучение, а также ответы на некоторые вопросы, которые часто задают будущие студенты, например, сколько времени уходит на учебу, что, если я борюсь с эссе, что, если моя учеба навыки устарели, или школа мне не удалась?

0:42Перейти к 0 минутам и 42 секундам Этот курс опирается на опыт Открытого университета, чтобы показать вам, как можно получить степень или сертификат, не учась на дневном отделении университета в кампусе. Есть много причин, по которым мне больше подходит онлайн-обучение. Во-первых, это означает, что вы можете приспособить учебу к различным частям своей жизни. Так что, если вы начали свою карьеру, у вас есть обязанности по уходу или вы предпочитаете оставаться дома, то это также может вам подойти. Вы можете заниматься в удобное для вас время и в удобном для вас месте при поддержке преданного наставника. И вы можете получить поддержку от многих других студентов через специальные форумы в социальных сетях.

1:22Перейти к 1 минуте и 22 секундам Попробуйте этот короткий курс, чтобы узнать, подходит ли вам онлайн-обучение.

Какие темы вы будете освещать?

Какие виды деятельности вы уже выполняете в Интернете

Узнайте, как вы уже обучаетесь онлайн в неформальной обстановке

Начало работы с онлайн-обучением

Выполните небольшое исследовательское задание, в котором вы рассматриваете достоверность интернет-источников

Технологические инновации, которые будут поддерживать ваше онлайн-обучение, как вы можете управлять своим обучением и получать поддержку от преподавателей и других студентов

Как вы можете планировать свое долгосрочное обучение и карьерные цели.

Обучение на этом курсе

На каждом этапе курса вы можете встречаться с другими учащимися, делиться своими идеями и участвовать в активных дискуссиях в комментариях.

Чего вы добьетесь?

К концу курса вы сможете…

• Изучить и понять ключевые аспекты онлайн-обучения

• Определить и признать основные различия между онлайн-обучением и университетским городком

• Оцените, как онлайн-обучение может соответствовать личным интересам и предпочтениям и помочь в развитии навыков – подготовит вас к будущему онлайн-обучению

Для кого предназначен этот курс?

Если вы планируете онлайн-обучение или новичок, этот краткий курс предлагает вам идеальную отправную точку для подготовки к онлайн-обучению.

Кто разработал курс?

Открытый университет

Будучи крупнейшим университетом Великобритании, Открытый университет (OU) поддерживает тысячи студентов в достижении их целей и стремлений посредством дистанционного обучения, помогая сочетать обучение с профессиональными и личными обязанностями.

Отзывы учащихся

Отзывы учащихся не могут быть загружены из-за ваших настроек файлов cookie. Пожалуйста, обновите страницу для просмотра этого контента.

Вы знаете кого-нибудь, кому понравился бы этот курс? Расскажите им об этом…

Вы можете использовать хэштег #FLlearn20, чтобы рассказать об этом курсе в социальных сетях.

Начало работы | MCC Online

Будьте готовы

Быстрые ссылки

1. Дополнительная информация
2. Минимальная необходимая настройка компьютера
3. Минимальные поведенческие ожидания учащихся
4. Распространенные студенческие убеждения
5. Выполните эти задачи, чтобы приступить к работе
6. Будьте организованы
7. У меня есть вопросы
8. Интернет-справочные ресурсы

Оценка готовности

Примите участие в опросе, чтобы определить, обладаете ли вы навыками, необходимыми для успешного онлайн-студента. Результаты опроса предоставят вам подробный и всесторонний анализ ваших уровней навыков и ресурсов для их повышения.

• Перейти к: SmarterMeasure
• Нажмите синюю кнопку «Войти как первый пользователь»
• Выберите «Самоопрос учащихся MCC» в раскрывающемся списке «Имя пользователя».
• Введите smarter в качестве пароля
• Пройдите полный опрос и просмотрите результаты

Дополнительная информация ниже — нажмите, чтобы развернуть каждый раздел

Онлайн-ориентация

Просмотрите онлайн-ориентацию, чтобы знать, чего ожидать. Узнайте, что нужно, чтобы добиться успеха в своем интернет-классе. Как найти своего инструктора, где получить помощь, чего ожидать и многое другое.

Доступ к ориентации здесь.

Ожидания учащихся MCC от онлайн- и гибридных классов

При посещении онлайн-курса или гибридного курса в муниципальном колледже Меса помните о следующих ожиданиях учащихся:

• Будьте самостоятельными: имейте зрелость и мотивацию для самостоятельной работы.

• Используйте время с умом: будьте организованными, самостоятельными и будьте готовы использовать новые способы общения и обучения.

• Будьте готовы потратить необходимое время: внимательно прочитайте текст и активно участвуйте в онлайн-занятиях.

• Часто проверяйте связь, своевременно сдавайте все задания и обсуждайте любые проблемы и вопросы с инструктором.

• Иметь регулярный доступ к компьютеру, соответствующему минимальным требованиям.

• Имейте запасной план на случай сбоя компьютера и/или Интернета в любой момент. (Вы можете использовать компьютеры в любой из библиотек MCC.)

• Иметь базовые навыки работы с компьютером и уметь ориентироваться в Интернете (уметь прикреплять документы, загружать информацию, выполнять базовый поиск в Интернете и т. д.)

• Сделайте резервную копию своих файлов и сохраните как минимум два комплекта своей работы на разных дисках (например, на жестком диске, переносном диске, в облачном хранилище).

Как работают онлайн- и гибридные классы

• Подтвердите, что у вас есть MEID (имя пользователя)/пароль и вы знаете, как получить доступ к онлайн-классу.

• Обязательно войдите в свой курс в первый день занятий.

• Заходите на занятия часто: минимум 3 раза в неделю для 12-16-недельных курсов и каждый день для 4-8-недельных курсов.

• На случай, если у вас возникнут вопросы, заблаговременно прочтите требования к заданиям. Если вы будете ждать до последнего дня, чтобы задать вопрос, инструктор может не вернуться к вам вовремя.

• Сдавайте задания до истечения срока — не ждите минуты, когда они должны быть сданы. Технологические проблемы могут и будут возникать.

• Прочтите программу курса и проверьте наличие специальных указаний инструктора. Будьте в курсе любых ожиданий инструктора.

• Совершите поездку по онлайн-классу, чтобы узнать, где найти задания и задания.

• Выполняйте задания и соответствующие сроки, указанные в учебном плане и/или инструкциях специального курса.

• Если у вас есть вопрос или проблема, свяжитесь с инструктором через установленную связь курса — время ответа инструктора может быть разным.

Примечание. Онлайн-курсы могут занимать больше времени, чем традиционные курсы. Онлайн-курсы обычно требуют гораздо больше чтения и письма, чем традиционные занятия.

Минимальная необходимая настройка компьютера

Требования к оборудованию и операционной системе

*Обратите внимание, что посещение онлайн- или гибридного класса с использованием только телефона или планшета крайне не рекомендуется.

• Интернет-соединение
• Возможность работы в Интернете
• Электронная почта и возможности обработки текстов
• Google Диск*
• Офис 365*
• (*бесплатно для студентов MCC)

Программное обеспечение: рекомендуемые приложения и средства просмотра

• Веб-браузер
• Офис 365 *
  • (* бесплатно для студентов MCC)
• Adobe Acrobat Reader
• Инструкторам могут потребоваться дополнительные медиаплееры
• Ознакомьтесь с учебным планом на наличие дополнительных требований к онлайн-платформе, таких как MyLabs, SNAP и т.  д….

Требуемые настройки браузера

• Разрешить куки со всех сайтов mesacc.edu
• Javascript включен
• Среда выполнения Java установлена ​​

Требуемые минимальные навыки работы с компьютером

• Возможность загрузки и установки файлов из Интернета.
• Знание навигации в Интернете.
• Умение пользоваться поисковыми системами для проведения исследований.
• Возможность отправлять и получать электронную почту с вложениями.
• Навыки управления файлами: копировать файлы с флешки или из интернета в определенную директорию на жестком диске.
• Навыки обработки текстов, такие как создание файлов, открытие файлов, сохранение файлов, печать файлов, переименование файлов и редактирование документов.
• Возможность вырезать и вставлять информацию из одного документа/программы в другой.
• Если вам необходимо улучшить свои навыки работы с компьютером, рассмотрите возможность прохождения одного из вводных компьютерных курсов, предлагаемых в MCC.

Минимальные требования к поведению учащихся

Учащиеся, посещающие онлайн- или смешанные занятия, входят в систему по запросу преподавателя.

Учащиеся должны знать, что преподаватели могут в административном порядке отстранить учащегося от занятий за непосещаемость или наложить другие последствия за несоблюдение этого требования входа в систему. Инструкторы также могут устанавливать дополнительные требования для входа в систему.

Учащиеся, впервые посещающие онлайн- или гибридный класс, должны выполнить следующие 9 заданий.0160 Оценка готовности

«Smartermeasure», онлайн-ориентация MCC и учебное пособие Canvas перед началом занятий для подтверждения необходимых навыков работы с компьютером, знакомства с основными функциями онлайн- или гибридного класса, а также осведомленности о стратегиях успешного онлайн-или гибридного обучения.

Еженедельная отправка заданий (особенно важно для получателей финансовой помощи)

С июля 2011 г. в соответствии с новыми требованиями к учащимся, получающим федеральную финансовую помощь, учащиеся должны зарегистрироваться в классе в течение первых двух дней занятий. Кроме того, они должны участвовать как минимум в одном существенном действии (например, отправлять информацию о курсе инструктору, участвовать в обсуждении и/или проходить тест) каждую неделю занятий. Этот минимальный уровень участия только соответствует федеральному постановлению и не отменяет дополнительных требований, которые могут быть установлены инструктором курса.

Общие студенческие убеждения

Общие убеждения: Структуры нет; Я могу работать над требованиями класса, когда захочу.

Факт : Большинство курсов электронного обучения имеют конкретные сроки и ожидания, что учащийся будет заходить в класс несколько раз в течение недели, чтобы он мог активно участвовать.

Общее убеждение: я ненавижу посещать занятия, поэтому электронное обучение идеально подходит для меня; Я могу остаться анонимным.

Факт : Большинство интернет-классов очень интерактивны, учащиеся участвуют в обсуждениях в классе, групповых проектах и ​​других учебных мероприятиях. Студент будет участвовать в классе, но будет использовать различные методы для этого.

Общее убеждение: мой график и обязательства огромны; Интернет-классы просты и требуют мало работы, поэтому я могу просто вписать их в свой плотный график.

Факт : Интернет-курсы сложны и часто требуют больше работы, чем традиционные занятия. Для достижения успеха потребуются значительные временные затраты.

Общее убеждение: я ничего не знаю о компьютерах или технологиях, но у меня есть дети-подростки, которые помогают мне с моим классом.

Факт : Важно быть готовым и иметь навыки, необходимые для достижения успеха в одиночку. MCC предлагает множество базовых компьютерных классов, а также другие курсы, основанные на навыках, которые дадут вам навыки, инструменты и уверенность в успехе.

Выполните эти задачи, чтобы начать работу

Настройка электронной почты Maricopa

Ваш официальный адрес электронной почты Maricopa доступен по адресу google.maricopa.edu

.

Найди мой класс

Посетите https://learn.maricopa.edu, чтобы войти в Canvas.

Примечание. Некоторые преподаватели не загружают курс до первого дня. Если ваш класс не будет показан к этому времени, пожалуйста, свяжитесь с преподавателем и/или отделом.

Нужна помощь? Научитесь использовать Canvas или просмотрите часто задаваемые вопросы

Найди моего инструктора

Учащиеся онлайн-обучения

должны поддерживать тесный контакт со своим преподавателем на протяжении всего занятия. Чтобы найти своего преподавателя или других сотрудников колледжа, введите их фамилию в поле поиска инструмента «Контакты».

Вы также можете искать по названию отдела, например, Науки о жизни. Если вы не можете найти своего инструктора, свяжитесь с заведующим кафедрой, используя информацию, расположенную на странице списка кафедр.

*Сотрудники, которые не отображаются в инструменте контактов MCC, могут быть новыми (менее 30 дней) или не обновлять свою личную информацию.

Вопросы или проблемы?

Если у вас по-прежнему возникают трудности, обратитесь в Справочный центр. Ваш вклад приветствуется!

Научитесь пользоваться холстом

Canvas — это система управления курсами MCC и дверь вашего онлайн-класса (шлюз). В то время как большинство инструкторов используют Canvas для представления контента своего класса и инструктирования, другие будут использовать его только для публикации сообщения о том, как пройти к месту проведения занятий. Все онлайн-студенты должны перейти на Canvas, чтобы найти свой класс.

Если ваш класс использует Canvas, обязательно посетите Canvas. После входа в Canvas вы можете быстро и легко перейти к любой точке вашего курса.

Пройдите все учебные пособия по Canvas, чтобы научиться эффективно использовать Canvas

• Учебники по холсту

Наведите порядок

Навигация и исследование

Найдите время, чтобы сориентироваться в своем интернет-классе и ознакомиться с форматом, структурой и тем, где все находится. Это время будет хорошо инвестировано. Определите любые потребности в программном обеспечении или загрузки, которые потребуются.

Определение местоположения ключевой информации

Внимательно прочитайте учебный план, найдите сроки выполнения и просмотрите задания. Обратите особое внимание на часы работы вашего инструктора и контактную информацию. Задокументируйте это где-нибудь для удобства.

Поместите сроки выполнения в календарь

Разместите все сроки выполнения в удобном для вас календаре. Сайты классов часто предоставляют календарь для использования учащимися; Google предлагает простой онлайн-календарь, или вы можете использовать традиционный. Смотрите на это ежедневно.

Создать план планирования

Настройте расписание для просмотра учебных материалов и чтения текста, чтобы уложиться в сроки. Зафиксируйте это в своем календаре. Сбрасывание заданий в последнюю минуту обычно не свидетельствует о вашей лучшей работе.

Создайте контрольный список рабочих требований

Некоторые интернет-классы предоставляют их, но если нет, создайте свои собственные. Выполнив требование класса, отметьте его в своем списке.

Немедленно получите учебник и другие необходимые материалы

Задержка с покупкой книги может привести к отставанию. Следите за сроками доставки при заказе книг онлайн. Большинство преподавателей ожидают, что вы получите учебник в течение первых двух дней занятий. Используйте книжный магазин eFollet онлайн или лично.

Создать специальное рабочее пространство

Найдите тихое место, где вы сможете работать в классе, не отвлекаясь.

Сообщите другим о своей необходимости посвятить время классу

Сообщите членам семьи и друзьям, что вам понадобится школьное время, когда вас не должны беспокоить. Попросите их уважать вашу приверженность своему образованию.

Оставайтесь на связи с классом и чаще входите в систему

Почаще заходите на сайт класса, проверяйте объявления от преподавателя и просматривайте информацию. Часто инструкторы публикуют напоминания о сроках выполнения или еженедельные обновления того, что необходимо сделать. Несколько раз в неделю проверяйте электронную почту Центра клиентов на наличие важных сообщений от преподавателя. Ожидается активное участие в занятиях электронного обучения, которое часто контролируется и отслеживается вашим инструктором.

Свяжитесь со своим инструктором

Не стесняйтесь обращаться к своему инструктору и задавать вопросы. Они могут предложить дополнительные организационные стратегии, которые могут вам помочь.

У меня есть вопросы – нужна помощь

Быть успешным студентом электронного обучения

Уметь общаться посредством письма

В виртуальном классе общение часто осуществляется в письменной форме, поэтому очень важно, чтобы учащиеся чувствовали себя комфортно, выражая свои мысли в письменной форме. Многие учащиеся имеют ограниченные способности к письму, и их следует устранить до того, как они приступят к электронному обучению. Это может потребовать усилий со стороны учащегося, чтобы подключиться к службам, которые улучшат его навыки письма. Доступно не только онлайн-обучение, но и студенты могут получить помощь через Центр письма.

Будьте целеустремленными и самодисциплинированными

Со свободой и гибкостью интернет-среды приходит ответственность. Процесс электронного обучения требует настоящей приверженности и дисциплины, чтобы не отставать от течения учебного процесса и требований расписания занятий.

Часто процесс электронного обучения ускоряется и требует значительных временных затрат. Очень важно не отставать от класса и выполнять всю работу вовремя. Когда ученик отстает, догнать его практически невозможно.

Задавайте вопросы и получайте помощь, когда вам это нужно

Если вы думали, что не можете задавать вопросы, потому что ваш инструктор не видит, как вы поднимаете руку, подумайте еще раз. Задавать вопросы и убедиться, что вы понимаете, что ожидается, когда вы посещаете интернет-класс, даже важнее, чем когда вы посещаете традиционные занятия. Не бойтесь отправлять электронное письмо или мгновенное сообщение своему инструктору, когда вы запутались или не уверены. Он или она здесь, чтобы помочь вам добиться успеха. Если у вас возникли проблемы с технологией или вы не можете связаться с инструктором, немедленно обратитесь в Справочный центр.

Будьте организованы

Управление временем и организованность будут важны для вашего успеха. Вам понадобится календарная система, которая работает на вас. Сроки должны быть ожидаемыми. Часто инструкторы налагают штрафы за несвоевременную работу или не засчитывают за просроченные задания. Многие учащиеся считают полезным составлять собственное расписание для каждой работы, в котором они могут уделять время работе над классом. Также рекомендуется тихое, специально отведенное рабочее место.

Советы учащимся по успешному прохождению курсов электронного обучения

• «Для тех, кто плохо знаком с онлайн-курсами: знайте сроки сдачи и всегда старайтесь выполнять задания раньше. Я почти закончил с тройкой в ​​классе вместо пятерки, потому что не успевал вовремя, и Я потратил три дня на то, чтобы наверстать упущенное домашнюю работу и тесты».
• «Мои слова мудрости заключаются в том, чтобы посвящать не менее 3-4 часов (на каждый интернет-класс) каждый день изучению и работе над вашими заданиями. Расскажите всем в своей жизни о времени, которое вы посвящаете своим занятиям, чтобы они знали, что вас нельзя отвлекать. и почему вы не так часто общаетесь с ними….. Уверяю вас, вы будете гордиться тем, что потратили время на достижение своих целей. Кроме того, это будет еще один опыт, которым вы поделитесь со всеми, когда закончите!»
• «Как опытный онлайн-студент, я советую вам организоваться, составить расписание с указанием дней, над которыми вы будете работать, и следить за тем, чтобы ваши сроки выполнения были видны, чтобы вы всегда знали, что и когда должно быть выполнено».
• Я опытный онлайн-ученик, так как школа находится не рядом с моим домом, и мой график работы иногда приводит к тому, что я не могу находиться в классе. Обязательно обращайте внимание на сроки выполнения и следите за обсуждениями. Если у вас есть мобильный телефон или обычный бумажный календарь, я предлагаю указать сроки выполнения, чтобы вы могли их отслеживать. Это простой способ помочь вам с вашим онлайн-классом».
• «Я прошел много онлайн-курсов. Некоторые созданы так, чтобы было очень легко ориентироваться, другие — сложнее. Я обнаружил, что лучше всего начинать работу в первый же день (или раньше, если это возможно). Посмотрите на все документы и понять, как именно все организовано. Не думайте, что вы разберетесь с этим позже и ждите, пока приближаются сроки выполнения. Запишите все в календаре. Я записываю сроки выполнения, а также дату, которую я планирую делать это. Это очень помогает управлять временем. Кроме того, установление для себя дедлайнов с маленьким шагом повышает вероятность того, что я закончу все раньше времени. Если что-то требует меньше времени, чем вы ожидали, и вы заканчиваете все, что запланировали на этот день, начните с ваш список дел на следующий день. Вы никогда не знаете, что может ограничить ваше время в будущем. Если у вас есть время сейчас, сделайте это!»
• «Я определенно опытный онлайн-студент. Ранее я прошел восемь других онлайн-курсов и сейчас прохожу еще два. Для меня онлайн-курсы намного проще, потому что в них больше работы и взаимодействия, чем в больших классах, которые у меня есть. брали в прошлом (с 300-400 учениками в классе), где вы только сдаете экзамены. Студенты, посещающие онлайн-занятия, должны обладать большой дисциплиной, организованностью и решимостью. Как опытный онлайн-студент, я бы порекомендовал зарегистрироваться в классе веб-сайте несколько раз в день, чтобы быть в курсе всей работы и общения с другими учениками и учителем…..»
• «Я посещал только один онлайн-курс. Моя стратегия заключалась в том, чтобы каждую неделю выделять одно и то же время для работы над курсом, точно так же, как и на занятиях. Это действительно помогло мне не сбиться с курса и не отставать.»
• «Один совет, который я хотел бы дать учащимся, которые плохо знакомы с онлайн-классами, заключается в том, что там много работы. Вам нужно использовать календари, чтобы наметить сроки выполнения заданий и написать в календаре, когда вы действительно будете выполнять задания. Если вы просто скажете себе, что задание будет выполнено через неделю, это не поможет. На уроках, на которые вы должны явиться физически, учителя обычно напоминают вам, что все нужно сделать на следующем уроке. роскошь»
• «Помните, никогда не пишите задание во всплывающей ссылке или не создавайте ссылку для сообщения. Время ожидания истечет, и вы будете злиться, когда вся ваша работа будет стерта без восстановления. Я предлагаю вам записать свои задания в документе Word. и перенесите информацию по ссылке для публикации. Кроме того, никогда не ждите до последней минуты. Онлайн-курсы сопряжены с другой задачей, чем занятия в классе. Это требует активного отношения и целенаправленного мышления. Не позволяйте себе отставать и делать не бойтесь просить о помощи».
• «Как опытный онлайн-студент, оставайтесь сосредоточенными и сохраняйте позитивный настрой. Если вы говорите, что можете, значит, вы можете. время, а не за несколько дней до срока. Я убедился в этом на собственном опыте. Убедитесь, что вы остаетесь на связи со своим инструктором, если у вас есть вопросы или опасения. И последнее, но не менее важное: выполняйте свою работу полностью».
• «Мои мудрые слова для моих одноклассников: делайте как можно больше в классе и как можно чаще заходите на WebCT. Вы должны быть самодисциплинированным. Я не был лучшим онлайн-учеником, но я надеюсь, что на этот раз у меня все получится лучше».
• «Мой совет: всегда проверяйте, когда у вас есть что-то, и записывайте это в какой-нибудь хорошо организованной повестке дня…..1: Не откладывайте дела только потому, что можете. 2: Выключите видео 3: Каждый день или через день выделяйте определенное время для посещения занятий».
• «ДЕРЖАТЬ В ЭТОМ! Просто потому, что он онлайн и более доступен, чем занятия в кампусе, легко отстать или забыть. Люди думают, что это проще, потому что вы делаете это из дома, но дома всегда есть телевизор или стирка! Относитесь к нему как к университетскому классу, и все будет хорошо».
• «ОРГАНИЗАЦИЯ!! Вам нужно знать, когда должны быть выполнены задания, и вам нужно составить график и придерживаться его! Это может быть сложно, но не невозможно выполнить требуемую работу вовремя. времени, а если вы, как и я, работаете полный рабочий день, то это становится еще более сложной задачей. просто смотрите в будущее. Ваши настоящие друзья поймут».
• «Что я могу сказать, так это то, что не ждите до последней минуты. Сроки выполнения онлайн-занятий, как правило, подкрадываются к вам быстрее, чем занятия в классе.»
• «Это всего лишь второй онлайн-курс, который я посещаю, и первый раз, когда я посещаю два онлайн-курса одновременно. Мой совет другим — не отставать. Не позволяйте себе отставать или чувствовать, что вы можешь сделать это позже, потому что ты не в классе».
• «Слишком часто кажется, что у нас нет времени, чтобы сделать это правильно с первого раза, но находим время, чтобы сделать это снова, когда мы недовольны результатом или, что более важно, когда инструктор не доволен вашим результатом . Так что не ждите до последнего дня, чтобы поторопиться с работой!»
• «Я новичок в онлайн-занятиях. Я прошел последний семестр и получил удовольствие. Я рекомендую не торопиться. Распечатайте учебный план и никогда не бойтесь задавать вопросы. Оставайтесь на связи со своими коллегами и преподавателем. И последнее, это не для всех, так что будьте честны с собой. Если вам трудно сосредоточиться, возможно, классная комната лучше».
• «Я думаю, что лучший совет, который я могу дать, — это выделять достаточно времени для онлайн-обучения. Старайтесь следить за собой и не перегружаться. У вас будет больше работы, чем на обычном уроке, а онлайн-занятия подходят не всем. »
• «Я думаю, что самое главное, чего следует избегать, — это ждать до последней минуты, чтобы выполнить свои задания. Следуйте планам курса и срокам выполнения и выделяйте достаточно времени для завершения лекций в классе. Если вы отстаете, очень трудно вернуться. »
• «Выполняйте задания раньше! Чем раньше вы это сделаете, тем лучше; прокрастинация — ваш злейший враг онлайн-занятий.