«Выращивание кристаллов в домашних условиях»
Научно-практическая конференция
Секция: окружающий мир
ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ
В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
Абдуллина Диляра
МБОУ «СОШ № 25», 3 А класс,
г. Набережные Челны
Научный руководитель:
Глазкова О.Н., учитель начальных классов
Набережные Челны
2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение___________________________________________ стр. 3
Теоретическая часть
§ 1. Что такое кристаллы. Разновидности кристаллов ______ стр. 4
§ 3. Применение кристаллов ___________________________ стр. 5
Экспериментальная часть
Этап 1. Приготовление раствора _______________________ стр. 6
Этап 2. Наблюдение за ростом кристаллов _______________ стр. 7
Этап 3. Сравнение полученных кристаллов ______________ стр. 9
Заключение ________________________________________ стр. 10
Источники информации ______________________________ стр. 11
2
ВВЕДЕНИЕ
Каждый человек в своей жизни хотя бы один раз любовался красивым блеском кристаллов. Они завораживают своими правильными формами, большим разнообразием расцветок. Человечество с древних времен изучает свойства кристаллов. Кристаллы, как и живые существа, могут зарождаться, расти, стареть и разрушаться.
Я заинтересовалась кристаллами, когда мне родители впервые подарили журнал «Минералы. Сокровища Земли». Мне нравилось рассматривать кристаллы, которые идут в наборе с журналом, читать о разных минералах. Я решила попробовать вырастить кристалл в домашних условиях.
Актуальность работы: кристаллы играют большую роль в жизни человека. Их используют в качестве украшений, элементов декора, в науке и технике. Зная структуру кристаллов, можно управлять их свойствами.
Гипотеза: некоторые кристаллы легко выращиваются в домашних условиях.
Предмет исследования: кристаллы.
Объект исследования: рост кристаллов.
Цель проекта: научиться выращивать кристаллы медного купороса и железного купороса в домашних условиях.
Задачи проекта:
Изучить происхождение кристаллов, их разновидности.
Выяснить, где и как применяются кристаллы.
Определить способ выращивания кристаллов в домашних условиях.
Подобрать дома доступное оборудование и сырье для выращивания кристаллов.
Познакомиться с мерами безопасности при проведении опытов.
Вырастить кристаллы медного купороса и железного купороса.
Сравнить полученные кристаллы.
3
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
§ 1. Что такое кристаллы. Разновидности кристаллов.
Кристаллы – это твердые тела, которые имеют упорядоченное, симметрическое строение. В переводе с греческого слово «кристалл» означает «прозрачный лед». Вначале так называли горный хрусталь. Горный хрусталь принимали за лед, который так сильно замерз, что уже не тает. Главной особенностью кристалла считали его прозрачность, поэтому позднее так стали называть все прозрачные твердые тела. Сейчас словом «кристалл» называют все твердые тела с упорядоченной внутренней структурой, которая часто проявляется в виде правильной геометрической формы тела.
Все кристаллы делятся на две большие группы: идеальные и реальные. Идеальные кристаллы – математическая модель, которой пользуются ученные, чтобы описать свойства настоящих кристаллов. Реальные кристаллы – те, с которыми мы сталкиваемся в жизни. Они имеют различные примеси, шероховатые поверхности, могут иметь неправильную форму.
Так же кристаллы делят на группы по их происхождению: природные (естественные) и искусственные (выращенные человеком). Природные кристаллы вырастают в недрах планеты в естественных для роста условиях. Искусственные кристаллы выращиваются в лабораториях или домашних условиях. Например, кристаллы поваренной соли можно вырастить дома. Кристаллы рубина (фото 1) могут быть выращены как самой природой, так и в лаборатории людьми. Но существуют кристаллы, например парателлурит (фото 2), которые не вырастают в природе, их можно получить только в лабораторных условиях.
Фото 1. Фото 2.
Кристалл рубина Кристалл парателлурита
4
§ 2. Применение кристаллов.
Применение кристаллов в науке и технике очень разнообразно. Приведу только несколько примеров. Самый твердый и редкий минерал – алмаз (фото 3) – используется как украшение. Так же из-за его исключительной твердости многие режущие инструменты покрывают смесью алмазного порошка и клейкого вещества. Алмазным порошком шлифуют и полируют твердые камни, закаленную сталь, твердые и сверхтвердые сплавы.
Рубин и сапфир (фото 4) относятся к самым красивым и дорогим из драгоценных камней. Но у них есть и другие применения. Все часы работают на искусственных рубинах. Рубины используют в лазерах, так как его кристалл усиливает свет. Сапфир прозрачен, поэтому из него делают пластины для оптических приборов.
Кристаллы используются в устройствах для записи и воспроизведения звука. Кристаллы кремния и германия входят в состав полупроводниковых диодов, которые есть в каждом компьютере и мобильном телефоне.
Так же в технике нашел свое применение материал поляроид (фото 5) – тонкая прозрачная пленка, заполненная крохотными игольчатыми кристаллами. Поляроидные пленки используют в поляроидных очках, так как они гасят блики отраженного света. Это важно для полярников, которым приходится смотреть на ослепительный снег, а так же для водителей автотранспорта.
Фото 3 Фото 4 Фото 5
Алмаз Сапфир Поляроидные пленки
5
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Этап 1. Приготовление раствора.
Для выращивания кристаллов в домашних условиях, мы с мамой решили взять соли медного купороса и железного купороса. Соль купили в магазине садово-огородного инвентаря, где она продается как средство по борьбе с плесенью.
ВАЖНО! Нужно помнить, что это химические реактивы, поэтому дети должны работать с ними только под наблюдением взрослых!
Сначала надо приготовить насыщенный раствор соли. Для этого надо в банку залить воду, затем небольшими порциями добавлять соль и размешивать ее до полного растворения. На 300 мл воды положили 100 г медного купороса и 200 г железного купороса (фото 6). После этого я приготовила «затравку» — к маленьким гайкам привязала нитку и подвесила их на карандаши.
Фото 6
Приготовление раствора
6
Этап 2. Наблюдение за ростом кристаллов.
Через 2 часа после приготовления раствора на гайках и нитке появились тоненькие кристаллики. В банке с железным купоросом они были заметнее (фото 7), чем в банке с медным купоросом (фото 8).
Фото 7 Фото 8
Через 2 дня увидела, что медный купорос выпал в осадок на дно банки (фото 9), а в банке с железным купоросом вырос небольшой кристалл (фото 10). Когда мы попробовали вытащить кристалл медного купороса со дна банки, он раскололся на несколько частей.
Фото 9 Фото 10
7
Тогда мы решили добавить в растворы еще по 200 г соли. Затем в небольшую посуду налили воду, поставили на огонь и в воду поставили банку с солью. Соль постоянно помешивали, чтобы она полностью растворилась (фото 11).
Фото 11
Когда вся соль растворилась, раствор в каждой банке оказался горячим. Через 2 часа я увидела, что в банке с железным купоросом появился небольшой кристалл (фото 12), а в банке с медным купоросом вырос кристалл больших размеров (фото 13).
Фото 12 Фото 13
8
На следующее утро я вылила раствор из банок, так как кристаллы выросли настолько, что приросли ко дну банок (фото 14,15).
Фото 14 Фото 15
Кристалл медного купороса Кристалл железного купороса
Этап 3. Сравнение полученных кристаллов.
Я рассмотрела кристаллы медного и железного купороса и увидела следующее:
Кристаллы имеют разный цвет: у медного купороса – насыщенный синий, а у железного купороса – светло-зеленый.
Они имеют разную форму: грани медного купороса похожи на ромбы, а грани железного купороса больше похожи на параллелограммы.
Рост кристаллов произошел по-разному: кристалл медного купороса вырос больше в длину вдоль нити, а кристалл железного купороса вырос больше в ширину.
Кристаллы хрупкие, так как при попытке вытащить кристаллы из банки, они надломились.
9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На основании проделанной работы я сделала следующие выводы:
Кристаллы разных веществ отличаются друг от друга цветом и формой.
Разные кристаллы имеют разные направление роста и скорость роста.
Кристаллы лучше растут в сильно насыщенном растворе соли.
Рост кристаллов сильно зависит от температуры: чем выше температура, тем быстрее растут кристаллы.
Кристаллы медного и железного купороса хрупкие, при работе с ними надо быть аккуратной.
Результаты проекта:
Я училась работать с источниками информации из Интернета.
Освоила два способа выращивания кристаллов.
В течении нескольких дней наблюдала рост кристаллов.
Рассказала одноклассникам, как можно вырастить кристаллы в домашних условиях на уроке окружающего мира по теме «Вмире камней».
10
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ:
Универсальная школьная энциклопедия для детей – М.: «Аванта плюс», 2004.
Большая книга эксперимента для школьников. – М.: Росмен, 2001.
Журнал «Минералы. Сокровища Земли». Выпуски № 3, 5, 15, 20. – «Де Агостини», 2013.
Журнал «Физика в школе» № 2. М., 2003.
http://kristal.21428s12.edusite.ru/
http://course-crystal.narod.ru/
11
infourok.ru
Проект на тему:»Выращивание кристаллов в домашних условиях»
Слайд 1
ПРОЕКТ Выращивание кристаллов в домашних условиях Выполнил: ученик 1«Б» класса Гимназии № 1 Шишлянников МихаилСлайд 2
Актуальность: Данная тема является актуальной в связи с тем, что выращивание кристаллов очень интересное и увлекательное занятие. Я очень люблю узнавать все новое и интересное, мне нравится экспериментировать, наблюдать и собирать коллекции. У меня есть своя небольшая коллекция разных камней, которые, оказывается, тоже являются кристаллами. Мне стало интересно узнать, можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях. Гипотеза: мы предполагаем, что в домашних условиях действительно можно вырастить некоторые виды кристаллов. Цель проекта: провести исследование по выращиванию кристалла поваренной соли, медного купороса, и из набора «Волшебный кристалл».
Слайд 3
Задачи исследования: 1 .Узнать, что такое кристалл; 2.Какие бывают кристаллы; 3.Создать условия для роста кристаллов и провести эксперимент; 4.Проанализировать полученные результаты. Объект исследования: кристаллы. Предмет исследования: кристаллы поваренной соли, медного купороса и из набора «Волшебный кристалл». Методы исследования: 1.Изучение литературы; 2.Изучение интернета; 3.Опыты – наблюдение, исследование, анализ.
Слайд 4
Введение Кристаллы – поразительные создания природы. Нас восхищают их яркие цвета и прозрачность, ровные, гладкие грани и, самое главное, правильная форма. Кристаллы выглядят таким образом, словно их кто-то специально вырезал, отшлифовал и раскрасил… Многие из самых обычных веществ вокруг нас представляют из себя кристаллы. Замерзающая вода превращается в кристаллы льда или снежинки. Каждая отдельная частица соли или сахара — тоже кристалл! Люди научились выращивать искусственные кристаллы такие как: рубины, изумруды, бриллианты, которые широко используют в ювелирной промышленности. В детских энциклопедиях и в интернете есть примеры выращивания кристаллов в домашних условиях, а я очень люблю смешивать разные вещества, ну немножко «химичить», вот я и подумал, а можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях? А почему бы не попробовать!!! Мама мне купила набор для выращивания очень красивого синего кристалла и еще я хочу вырастить кристалл соли и медного купороса. Примеров выращивания драгоценных кристаллов я, к сожалению не встретил!!!
Слайд 5
Глава 1. Мир кристаллов. 1.1. Что такое кристаллы? Название «кристалл» произошло от двух греческих слов – «холод» и «застывать», т.е. в древности это означало «застывший лед». По данным энциклопедии, кристалл – это твердое тело. Частички, из которых состоит кристалл, выстраиваются и соединяются вместе различными способами. Из-за этого кристаллы могут иметь различные формы и размеры.
Слайд 6
1. 2 . Какие бывают кристаллы? Кристаллы бывают очень разными. Существуют кристаллы, которые находятся глубоко в земле. Их часто называют «цветами мира камней». Размеры таких кристаллов иногда достигают человеческого роста. Встречаются также очень тонкие кристаллы, толщина которых меньше чем у листка бумаги. Но бывают и огромные пласты, толщина которых достигает несколько метров. Бывают маленькие кристаллы, узкие и острые как иголки, но также могут быть очень громадными. Иногда образуются кристаллы похожие на веточки дерева, очень хрупкие, но очень красивые. Некоторые минералы образуют кристаллы, которые можно разглядеть только под микроскопом.
Слайд 7
1.3. Применение кристаллов. Применение кристаллов в науке и технике очень разнообразны. Например, каменная соль давно вошла в жизнь человека. Мы называет ее в быту просто солью. Невозможно представить, как бы мы без нее обходились. В древности страны, куда ее завозили, платили цену, равную золоту: за килограмм соли – килограмм золотого песка. Самый твердый из природных минералов – алмаз. Благодаря своей твердости алмаз играет большую роль в технике. Алмазными пилами распиливают камни. Вся часовая промышленность работает на искусственных рубинах. Рубин применят при создании лазера. Оказывается, кристалл рубина усиливает свет. Лазер светит ярче тысячи солнц! Кристаллы применяют при создании телефонов, фото и видео камер, жидкокристаллических телевизоров.
Слайд 8
Глава 2. Практическая часть. 2.1. Опыт № 1 Опыт № 1. Выращивание кристалла поваренной соли. 1. Для эксперимента мы взяли пластиковый стаканчик, горячую воду и соль. Соль добавляли до тех пор, пока она не перестала растворяться. 2. К палочке привяли нитку, на которую потом будут собираться кристаллы. Опустили ее в раствор с солью. 3. Поставили раствор охлаждаться. Чем медленнее он будет остывать, тем крупнее получатся кристаллы. 4. Через 7 дней наш кристалл выглядел вот так. 5. Через 14 дней у нас вырос кристалл поваренной соли. Вывод: кристалл соли растет за счет нарастания на него из водного раствора соли других кристаллов.
Слайд 9
Глава 2. Практическая часть. 2.2. Опыт № 2 Опыт № 2. Выращивание кристалла медного купороса. Медный купорос применяют в сельском хозяйстве для борьбы вредителями и болезнями растений. 1. Для выращивания кристалла медного купороса необходим порошок медного купороса, стеклянная баночка, горячая вода. 2. К баночку налили горячую воду, размешали порошок до полного растворения. 3. Привязали на палочку нитку и опустили ее в раствор. Поставили раствор охлаждаться. 4. Через 7 дней наши кристалл выглядел вот так. 5. Через 14 дней у нас вырос кристалл медного купороса. Вывод: кристалл медного купороса растет быстрее соли, сам кристалл очень красивый с четкими гранями.
Слайд 10
Глава 2. Практическая часть. 2.3. Опыт № 3. Опыт № 3. Выращивание кристалла из набора «Волшебные кристаллы». 1. Для эксперимента мы взяли кристаллический порошок (из набора), пластиковый стаканчик. 2. Кипящую воду налили в контейнер с порошком, размешали до полного растворения. 3. Накрыли крышкой, оставили на 24 часа. 4. Открыли через 24 часа и стали ждать. 5. Через 10 дней у нас выросла вот такая красота!!! Вывод: кристалл растет быстро, очень красивый и похож на самоцвет.
Слайд 11
Заключение Мой эксперимент показал, что кристаллы можно вырастить самому в домашних условиях. Кристаллы растут в насыщенном растворе при постепенном испарении жидкости. Кристаллы медного купороса растут быстрее, а кристаллы соли медленнее. Кристаллы растут намного быстрее, когда много тепла и света. Весь процесс происходит за 2-3 недели. Кристаллы можно выращивать разного цвета и размера. Мне понравилось выращивать кристаллы — это очень увлекательное занятие. В результате проведенных исследований гипотеза полностью подтверждается: нам удалось вырастить кристалл из поваренной соли, кристалл из медного купороса, кристалл из набора «Волшебный кристалл» в домашних условиях.
Слайд 12
Спасибо за внимание !
nsportal.ru
Проект «Выращивание кристалла в домашних условиях»
«Выращивание кристалла в домашних условиях »
Почему мы заинтересовались этой темой?
Зимой мы часто любовались покрытыми инеем деревьями, внимательно рассматривали снежинки во время снегопадов. И на одном из уроков окружающего мира мы узнали, что и иней, и снежинки это кристаллы, которые образовываются из паров воды. Нам стало интересно, а из чего ещё могут образовываться такие красивые кристаллы?
- Актуальность:
Данная тема является актуальной в связи с тем, что выращивание кристаллов очень интересное и увлекательное занятие. Мы узнаем много нового и интересно, нам нравится экспериментировать, наблюдать. оказывается, тоже являются кристаллами. Мне стало интересно узнать, можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях.
Мы предполагаем, что в домашних условиях действительно можно вырастить некоторые виды кристаллов.
Провести исследование по выращиванию кристалла поваренной соли, медного купороса.
- Задачи исследования:
1 .Узнать, что такое кристалл;
2.Какие бывают кристаллы;
3.Создать условия для роста кристаллов и провести эксперимент;
4.Проанализировать полученные результаты.
- Объект исследования: кристаллы.
- Предмет исследования: кристаллы поваренной соли.
- Методы исследования:
1.Изучение литературы;
2.Опыты – наблюдение, исследование, анализ.
Мир кристаллов .
Кристаллы – поразительные создания природы. Нас восхищают их яркие цвета и прозрачность, ровные, гладкие грани и, самое главное, правильная форма. Кристаллы выглядят таким образом, словно их кто-то специально вырезал, отшлифовал и раскрасил…
Многие из самых обычных веществ вокруг нас представляют из себя кристаллы. Замерзающая вода превращается в кристаллы льда или снежинки. Каждая отдельная частица соли или сахара — тоже кристалл!
Люди научились выращивать искусственные кристаллы такие как: рубины, изумруды, бриллианты, которые широко используют в ювелирной промышленности.
В детских энциклопедиях и в интернете есть примеры выращивания кристаллов в домашних условиях.
А почему бы нам не попробовать?
Что такое кристаллы?
Название «кристалл» произошло от двух греческих слов – «холод» и «застывать», т.е. в древности это означало «застывший лед». По данным энциклопедии, кристалл – это твердое тело. Частички, из которых состоит кристалл, выстраиваются и соединяются вместе различными способами. Из-за этого кристаллы могут иметь различные формы и размеры.
Какие бывают кристаллы?
Кристаллы бывают очень разными.
Существуют кристаллы, которые находятся глубоко в земле. Их часто называют «цветами мира камней». Размеры таких кристаллов иногда достигают человеческого роста.
Встречаются также очень тонкие кристаллы, толщина которых меньше чем у листка бумаги. Но бывают и огромные пласты, толщина которых достигает несколько метров.
Бывают маленькие кристаллы, узкие и острые как иголки, но также могут быть очень громадными. Иногда образуются кристаллы похожие на веточки дерева, очень хрупкие, но очень красивые. Некоторые минералы образуют кристаллы, которые можно разглядеть только под микроскопом.
Применение кристаллов.
Применение кристаллов в науке и технике очень разнообразны. Например, каменная соль давно вошла в жизнь человека. Мы называет ее в быту просто солью. Невозможно представить, как бы мы без нее обходились. В древности страны, куда ее завозили, платили цену, равную золоту: за килограмм соли – килограмм золотого песка.
Самый твердый из природных минералов – алмаз. Благодаря своей твердости алмаз играет большую роль в технике. Алмазными пилами распиливают камни. Вся часовая промышленность работает на искусственных рубинах. Рубин применят при создании лазера. Оказывается, кристалл рубина усиливает свет. Лазер светит ярче тысячи солнц!
Кристаллы применяют при создании телефонов, фото и видео камер, жидкокристаллических телевизоров.
Практическая часть.
Опыт № 1
Опыт № 1. Выращивание кристалла поваренной соли.
1. Для эксперимента мы взяли пластиковый стаканчик, горячую воду и соль. Соль добавляли до тех пор, пока она не перестала растворяться.
2. К палочке привяли нитку, на которую потом будут собираться кристаллы. Опустили ее в раствор с солью.
3. Поставили раствор охлаждаться. Чем медленнее он будет остывать, тем крупнее получатся кристаллы.
4. Через 7 дней наш кристалл выглядел вот так.
5. Через 14 дней у нас вырос кристалл поваренной соли.
Вывод: кристалл соли растет за счет нарастания на него из водного раствора соли других кристаллов.
Практическая часть.
Опыт № 2
Опыт № 2. Выращивание кристалла медного купороса.
Медный купорос применяют в сельском хозяйстве для борьбы вредителями и болезнями растений.
1. Для выращивания кристалла медного купороса необходим порошок медного купороса, стеклянная баночка, горячая вода.
2. К баночку налили горячую воду, размешали порошок до полного растворения.
3. Привязали на палочку нитку и опустили ее в раствор. Поставили раствор охлаждаться.
4. Через 7 дней наши кристалл выглядел вот так.
5. Через 14 дней у нас вырос кристалл медного купороса.
Вывод: кристалл медного купороса растет быстрее соли, сам кристалл очень красивый с четкими гранями.
Заключение
Эксперимент показал, что кристаллы можно вырастить самому в домашних условиях. Кристаллы растут в насыщенном растворе при постепенном испарении жидкости. Кристаллы медного купороса растут быстрее, а кристаллы соли медленнее. Кристаллы растут намного быстрее, когда много тепла и света. Весь процесс происходит за 2-3 недели. Кристаллы можно выращивать разного цвета и размера.
В результате проведенных исследований гипотеза полностью подтверждается: нам удалось вырастить кристалл из поваренной соли, кристалл из медного купороса в домашних условиях.
videouroki.net
Проект «Выращивание кристаллов в домашних условиях».
МБОУ СОШ №2 им. В.В.Дагаева ПРОЕКТ
Выращивание кристаллов
Автор: ученики 3А класса
Руководитель : Лукьянова Н.В.
г.о. Лосино-Петровский 2016
Введение
- Природные кристаллы всегда возбуждали любопытство у людей. Их цвет, блеск и форма затрагивали человеческое чувство прекрасного, и люди украшали ими себя и жилище. С древнейших времен кристаллы поражали человеческое воображение своим исключительным геометрическим совершенством. Наши предки видели в них творения ангелов или подземных духов. Кристаллы выглядят так, словно их кто-то специально вырезал, отшлифовал и раскрасил.
Гипотеза:
- Мы предполагаем, что вырастить кристаллы в домашних условиях возможно.
Для достижения цели мы должны были решить следующие задачи:
- Узнать из различных источников:
- Что такое кристалл
- Как можно вырастить кристаллы в домашних условиях
2. Собрать свою коллекцию кристаллов
3. Результаты исследования оформить в виде презентации и выступить на открытом часе общения перед учениками начальной школы.
В своей работе мы опирались на следующие методы:
- Изучение литературы по теме
- Наблюдение
- Опытно-исследовательский метод
- Размеры, цвета и формы кристаллов иногда просто поражают своей необычностью. Кажется, что кристаллы – редкое явление, но на самом деле мы встречаем их везде на протяжении всей своей жизни. Это и снежинки зимой, и драгоценные камни в ювелирных изделиях, и корунд на наждачной шкурке, и даже алмазное напыление некоторых напильников. Мы строим дома из кристаллов, также едим кристаллы, лечимся ими, но , что самое главное – мы сами частично состоим из кристаллов. Соль, сахар, снег, лед, песок – все это не что иное, как кристаллы.
- Нас заинтересовал вопрос: можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях?
Из истории:
- Слово «кристаллос» в переводе с греческого первоначально означало «лед», а в дальнейшем «горный хрусталь».
- Но словом «кристалл» называют не только кристаллы замершей воды. Почти все камни, горные породы состоят из кристаллов. Самые красивые среди кристаллов – драгоценные камни.
- В древности кристаллам приписывали всякие необыкновенные свойства. Считали ,например, что кристалл аметиста навевает счастливые сны, алмаз бережет от болезней, а топаз приносит счастье в ноябре.
Разнообразие кристаллов:
- Кристалл – это твердое состояние вещества. Он имеет определенную форму и определенное количество граней. Частички, из которых состоит кристалл, в разных веществах выстраиваются и соединяются вместе различными способами. Из-за этого кристаллы могут иметь различные формы и размеры.
- Кристаллы часто называют «цветами мира камней». Размеры таких природных многогранников достигают подчас человеческого роста. Встречаются также очень тонкие кристаллы, толщина которых меньше чем у листка бумаги. Но бывают и огромные пласты, толщина которых достигает нескольких метров.
- Иногда образуются кристаллы, похожие на веточки дерева; очень хрупкие , но очень красивые.
- Многие кристаллы идеально чисты и прозрачны, как вода. Недаром постоянно можно слышать выражения: «прозрачный, как кристалл».»кристально чистый».
Способы выращивания кристаллов в домашних условиях.
- Существует всего два способа выращивания кристаллов в домашних условиях:
- 1. Путем выпаривания воды, в котором находится вещество;
- 2. Путем изменения температуры воды, охлаждения.
- Берется нужное вещество, готовится из него перенасыщенный (концентрированный) раствор, кладется в раствор так называемая затравка, мелкий кристаллик, и путем прилипания молекул вещества на затравку кристаллик растет. А чтобы молекулы прилипали, нужно либо остужать воду, либо выпаривать.
- В своей практической части проекта мы использовали оба способа выращивания кристаллов.
- Для этого нам потребовалось:
- Чистая посуда
- Карандаш
- Нитка(шерстяная или шелковая)
- Поваренная соль
- Медный купорос
- Сахар
- Марля
- Из источников сети интернет мы узнали условия выращивания кристаллов:
- Кристалл нельзя при росте без особой причины вынимать из раствора
- Не допускать попадание мусора в насыщенный раствор
- Отсутствие сквозняков
- Неяркий свет
- Отсутствие вибрации
- Терпение
Как мы выращивали кристаллы из сахара и соли.
- Налили горячую воду в стакан, насыпали пищевую соль и тщательно перемешали. Когда соль растворилась, добавили еще немного и снова перемешали. Повторяли этот этап до тех пор, пока соль не перестала растворяться. Получили насыщенный раствор соли.
- Перелили полученный раствор в чистый стакан через марлю.
- Приготовили нитку и опустили ее в раствор.
- Далее раствор оставили для дальнейшего остывания.
- Через 2 суток после начала опыта мы заметили, что кристалл начал расти. На нитке появился налет, больше похожий на осадок или пыль. Маленькие кристаллики начали формироваться на пятый день.
- Через 25 дней мы вынули его из раствора, обсушили бумажной салфеткой.
Выращивание кристалла медного купороса
- Медный купорос применяют в сельском хозяйстве для борьбы с вредителями и болезнями растений, в промышленности – при производстве искусственных волокон, органических красителей.
- Это вещество ядовито. Поэтому нужно работать с ним очень осторожно и тщательно мыть руки с мылом после работы с этим порошком.
- Сделали концентрированный раствор. Для этого взяли теплую воду, растворили в ней столько медного купороса, сколько возможно.
- Перелили через фильтр в другую чистую
- Приготовили деревянную палочку и опустили ее в раствор.
- Далее наш раствор поставили в темное место.
- Через неделю, когда кристалл вырос достаточно большим, мы вынули его из раствора , обсушили бумажной салфеткой и покрыли кристалл бесцветным лаком, чтобы предохранить от разрушения на воздухе.
Выводы:
- Работая над проектом, мы узнали, что кристалл- это твердое состояние вещества, имеет определенную форму, цвет и определенное количество граней. Познакомились с разнообразие кристаллов. Научились выращивать кристаллы, используя насыщенный раствор. Для этого мы использовали разные вещества: поваренную соль, медный купорос, сахар, воду.
- Поняли , что для появления кристалла необходимо соблюдать точные инструкции и правила техники безопасности, быть терпеливыми и трудолюбивыми.
- Из выращенных кристаллов мы изготовили наглядное пособие «Коллекция кристаллов», создали презентацию с фотографиями, выступили перед учениками других классов.
- В дальнейшем результаты нашего исследования могут быть использованы на уроках окружающего мира, во внеклассных мероприятиях
- В ходе работы над проектом мы нашли ответы на все поставленные вопросы, сумели вырастить кристаллы, рассказали другим ребятам об итогах работы. Многим понравилось, некоторые заинтересовались нашими экспериментами.
- Таким образом, мы считаем, что цель и задачи, поставленные нами в начале работы, достигнуты. Гипотеза исследования полностью подтвердилась: кристаллы многих веществ можно вырастить в домашних условиях.
- Мы уверены, что приобретенные знания, умения и навыки обязательно пригодятся в дальнейшей учебе.
Список использованных источников информации
- Белов Н.И. Энциклопедия драгоценных камней и кристаллов, Минск: «Харвест», 2009
- Большая книга «Почему». Перевод с итальянского Ольги Живаго, М.:РОСМЭН, 2010
- Интернет-ресурсы:
- Геология Земли http:// www.kristaiiov/net/mineraly.html
Спасибо за внимание!
multiurok.ru
Исследовательский проект «Выращивание кристаллов в домашних условиях»
МКОУ Зональной СОШ Зонального района Алтайского края
«Выращивание кристаллов из сахара в домашних условиях»
С. Зональное 2017 год
Содержание
Введение………………………………………………………………………….3
I. Что такое кристалл ……………………………………………………………4
1.1 Виды и типы кристаллов…………………………………………………….5
II. Образование кристаллов……………………………………………………..6
2.1.Технология выращивания кристаллов дома ………………………………7
III. Заключение …………………………………………………………………12
Список литературы……………………………………………………………..13
Введение
Кристаллы (от греч. «кристаллос» — лёд, горный хрусталь) — твёрдые тела, имеющие естественную форму правильных многогранников.
Возможно, вы считаете, что кристалл — это редкий и красивый минерал или драгоценный камень. Отчасти вы правы. Изумруды и бриллианты являются кристаллами. Но не все кристаллы редки и красивы. Каждая отдельная частица соли или сахара — тоже кристалл! Многие из самых обычных веществ вокруг нас представляют из себя кристаллы. Кристаллы окружают нас повсюду.
Цель проекта:
Получить кристаллы в домашних условиях с помощью доступных и безопасных средств.
Задачи проекта:
— изучить, что такое природный кристалл, его свойства;
— изучить технологию выращивания кристаллов в домашних условиях;
— самостоятельно вырастить кристаллы из сахара дома.
Актуальность:
Данная тема является актуальной в связи с тем, что выращивание кристаллов очень интересное и увлекательное занятие. Я очень люблю узнавать все новое и интересное, мне нравится экспериментировать. Мне стало интересно узнать, можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях.
I. Что такое – кристаллы
Кристаллами называются все твердые тела, в которых слагающие их частицы расположены строго закономерно. Мы окружены кристаллами, хотя и не знаем об этом. Кристаллы есть в каждом доме – это сахар и соль. Лёд и снег известны всем, а это кристаллы замерзшей воды.
1.1 Виды и типы кристаллов
Царь всех кристаллов – алмаз
В природе кристаллы бывают разной формы, разного размера и цвета. 
44II. Образование кристаллов
Минеральные кристаллы образуются в ходе определенных породообразующих процессов. Огромные количества горячих и расплавленных горных пород глубоко под землей в действительности представляют из себя растворы минералов. Когда массы этих жидких или расплавленных горных пород выталкиваются к поверхности земли, они начинают остывать. Минералы превращаются в кристаллы, когда переходят из состояния горячей жидкости в холодную твердую форму.
2.1. Технология выращивания кристаллов в домашних условиях
Я взяла пол стакана воды и один стакан сахара, все перемешала в кастрюле и поставила на огонь, на три минуты, до полного растворения сахара.
Приготовила четыре деревянные палочки, обмакнула их в сиропе и обваляла в сахаре, оставила их сохнуть.
Затем снова варю сироп, беру 500 грамм сахара и один стакан воды, все перемешиваю и довожу до кипения. Разливаю по стаканам и добавляю красители.
Мои палочки уже высохли, я, их аккуратно не задевая дна и стенок стакана, закрепляю прищепками и опускаю в стаканы. В течение двух недель мои кристаллы будут расти.
Результат моей работы: Вот что у меня получилось.
Заключение
После проделанной работы, я сделала такие выводы:
— я узнала много интересного о том, что такое кристаллы, как и где, образуются, какие бывают;
— изучила технологию выращивания кристаллов в домашних условиях;
— вырастила кристаллы из сахара дома;
Теперь я на собственном опыте убедилась, что выращивание кристаллов дома возможно и это не просто увлекательное занятие, но и наука. Мы можем любоваться кристаллами созданными природой, а можем получить кристаллы дома.
Список литературы
Алексинский В.Н. Занимательные опыты по химии: Книга для учителя. — М.: Просвещение,1995.
Энциклопедия драгоценных камней и кристаллов.
Интернет ресурсы:
Все о минералах http://urai.net.ru/nano/
Выращивание минералов http://urai.net.ru/crystal/p2aa1.html
infourok.ru
Проект на тему «Выращивание кристаллов в домашних условиях»
Министерство образования и науки РЕспублики казахстан
Тема работы:
«Выращивание кристаллов в домашних условиях»
Автор: Смоленников Павел Сергеевич
ученик 11 «Б» класса
КГУ «Средняя школа №12поселка Осакаровка»
акимата Осакаровского района
Карагандинской области
Научный руководитель: Крестьянникова Елена Валериевна
учитель химии, 1-ой категории
КГУ «Средняя школа №12поселка Осакаровка»
акимата Осакаровского района
Карагандинской области
2014 год
Содержание
Введение 3 стр.
Теория кристаллов 3 стр.
Охлаждение насыщенного раствора 4 стр.
Постепенное удаление воды из насыщенного раствора 5 стр.
Быстрое удаление воды из насыщенного раствора 6 стр.
Методы выращивания кристаллов 6 стр.
Кристаллы и их применение 8 стр.
Практическая часть 10 стр.
Заключение 15 стр.
Литературные источники 16 стр.
Введение
Глава 1. Теория кристаллов.
Кристаллы — это твердые тела, атомы или молекулы которых занимают определенные, упорядоченные положения в пространстве. Поэтому кристаллы имеют плоские грани. Например, крупинка обычной поваренной соли имеет плоские грани, составляющие друг с другом прямые углы. Кристаллическую структуру имеют металлы. Если взять сравнительно большой кусок металла, то на первый взгляд его кристаллическое строение никак не проявляется ни во внешнем виде куска, ни в его физических свойствах. Металлы в обычном состоянии не обнаруживают анизотропии. Дело здесь в том, что обычно металл состоит из огромного количества сросшихся друг с другом маленьких кристалликов. Свойства каждого кристаллика зависят от направления, но кристаллики ориентированы по отношению друг к другу беспорядочно. В результате в объеме, значительно превышающем объем отдельных кристалликов, все направления внутри металлов равноправны и свойства металлов одинаковы по всем направлениям. Твердое тело, состоящее из большого числа одиночныхкристалликов, называют поликристаллическим. Одиночные кристаллы называют монокристаллами. К поликристаллам относятся не только металлы. Большинство кристаллических тел — поликристаллы, так как они состоят из множества сросшихся кристаллов. Одиночные кристаллы — монокристаллы имеют правильную геометрическую форму, и их свойства различны по разным направлениям.
Жидкие кристаллы— вещества, которые ведут себя одновременно как жидкости и как твёрдые тела. Молекулы в жидких кристаллах, с одной стороны, довольно подвижны, с другой — расположены регулярно, образуя подобие кристаллической структуры (одномерной или двумерной). Часто уже при небольшом нагревании правильное расположение молекул нарушается, и жидкий кристалл становится обычной жидкостью. Напротив, при достаточно низких температурах жидкие кристаллы замерзают, превращаясь в твёрдые тела. Регулярное расположение молекул в жидких кристаллах обусловливает их особые оптические свойства. Свойствами жидких кристаллов можно управлять, подвергая их действию магнитного или электрического поля. Это используется в жидкокристаллических индикаторах часов, калькуляторов, компьютеров и последних моделей телевизоров. Соблюдая большие предосторожности, можно вырастить кристалл больших размеров — монокристалл.
В обычных условиях поликристаллическое тело образуется в результате того, что начавшийся рост многих кристаллов продолжается до тех пор, пока они не приходят в соприкосновение друг с другом, образуя единое тело — поликристалл(см. рис. 1).
Рисунок 1. Поликристалл меди
Чтобы вырастить кристалл, полезно знать, какие процессы управляют его ростом; почему разные вещества дают кристаллы различной формы, а некоторые вовсе не образуют кристаллов; что надо сделать, чтобы кристаллы получились большими и красивыми.
Если кристаллизация идёт очень медленно, то получается один большой кристалл, если быстро — множество мелких кристаллов Выращивание кристаллов производят разными способами:
1.Охлаждение насыщенного раствора.
С понижением температуры растворимость большинства веществ уменьшается, и они, как говорят, выпадают в осадок. Сначала в растворе и на стенках сосуда появляются крошечные кристаллы-зародыши. Когда охлаждение медленное, а в растворе нет твёрдых примесей (скажем, пыли), зародышей образуется немного, и постепенно они превращаются в красивые кристаллы правильной формы. При быстром охлаждении центров кристаллизации возникает много, сам процесс идёт активнее и правильных кристаллов при этом не получится (см. рис. 2)
Рисунок 2 На стенках сосуда образовались множество различных мелких кристалликов
2.Постепенное удаление воды из насыщенного раствора
В этом случае чем медленнее удаляется вода, тем лучше получаются кристаллы. Можно оставить открытый сосуд с раствором при комнатной температуре на длительный срок — вода при этом будет испаряться медленно (особенно если сверху положить лист бумаги или прикрыть марлей). Растущий кристалл можно либо подвесить в насыщенном растворе на тонкой прочной нитке, либо положить на дно сосуда. В последнем случае кристалл периодически надо поворачивать на другой бок. По мере испарения воды в сосуд следует подливать свежий раствор (см. рис. 3).
Рисунок 3 Кристалл, полученный на дне сосуда из раствора медного купороса с добавлением соли и железных опилок
3. Быстрое удаление воды из насыщенного раствора
В этом случае кристаллы получаются правильной формы, с острыми гранями, но мелкими (раствор находился в широком сосуде рядом с нагревателем) (см. рис. 4)
Рисунок 4 Монокристаллы, полученные при быстром испарении раствора
Выращивание кристаллов — процесс интересный, занимательный, но требующий бережного и осторожного отношения к своей работе. Время от времени кристаллизатор необходимо чистить: сливать раствор и удалять мелкие кристаллики, наросшие на основном, а также на стенках и дне сосуда. Теоретически размер кристалла, который можно вырастить таким способом, неограничен. Если выращенный кристалл оставить открытым в сухом воздухе, он, постепенно теряя содержащуюся в нём воду, превратится в невзрачный серый порошок. Чтобы предохранить кристалл от разрушения, его можно покрыть бесцветным лаком.
Методы выращивания кристаллов
В исследовательских лабораториях и промышленности выращивают кристаллы из паров, расплавов и растворов, из твердой фазы, синтезируют путем химических реакций, осуществляют электролитическую кристаллизацию, кристаллизацию из гелей и другие. В настоящее время для получения совершенных кристаллов большого диаметра чаще всего применяют следующие методы выращивания:
— из газовой (паровой) фазы при градиенте давления,
-из расплавов при температурном градиенте,
-из растворов при градиенте концентрации на границе раздела кристалл- раствор.
Кристаллизация из паровой (газовой) фазы широко используется для выращивания как массивных кристаллов, так и эпитаксиальных пленок, тонких (поликристаллических или аморфных) покрытий, нитевидных и пластинчатых кристаллов. Конкретный метод выращивания выбирают в зависимости от материала. В методах выращивания, основанных на физической конденсации кристаллизуемого вещества, вещество поступает к растущему кристаллу в виде собственного пара, состоящего из молекул их ассоциаций – димеров, триммеров и так далее. В методе синтеза в паровой фазе кристаллизуемое соединение образуется в результате реакции между газообразными компонентами непосредственно в зоне кристаллизации.
Кристаллизация из расплава — это наиболее распространенный способ выращивания монокристаллов. В настоящее время более половины технически важных кристаллов выращивают из расплава. Веществами, наиболее подходящими для выращивания из расплава, являются те, которые плавятся без разложения, не имеют полиморфных переходов и характеризуются низкой химической активностью[1].Методами кристаллизации из расплава выращивают элементарные полупроводники и металлы, оксиды, галогениды, халькогениды, вольфраматы, ванадаты, ниобаты и другие вещества. В ряде случаев из расплава выращиваются монокристаллы, в состав которых входит пять и более компонентов. При кристаллизации из расплава важно учитывать процессы, влияющие на состав расплава (термическая диссоциация, испарение, взаимодействие расплава с окружающей средой), процессы на фронте кристаллизации, процессы теплопереноса в кристалле и расплаве, процессы массопереноса (перенос примесей, обусловленный конвекцией и диффузией в расплаве)[2].
Кристаллизацию из растворов применяют при выращивании веществ, разлагающихся при температурах ниже температуры плавления. Рост кристаллов осуществляется при температурах ниже температуры плавления, поэтому в выращенных такими методами кристаллах отсутствуют дефекты, характерные для кристаллов, выращенных из расплава. При выращивании кристаллов из растворов движущей силой процесса является пересыщение. Методом температурного перепада выращивают, например, кристаллы дигидрофосфата калия и дигидрофосфата аммония. Скорость роста кристаллов в таких условиях составляет около 1 мм/сут. Кристаллы весом 400 г. растут в течение 1,5-2 месяцев[2].
Кристаллы и их применение.
Живя на Земле, сложенной кристаллическими пародами, мы, безусловно, никак не можем отвлечься от проблемы кристалличности: мы ходим по кристаллам, строим из кристаллов, обрабатываем кристаллы на заводах, выращиваем их в лабораториях, широко применяем в технике и науке, едим кристаллы, лечимся ими … Изучением многообразия кристаллов занимается наука кристаллография. Она всесторонне рассматривает кристаллические вещества, исследует их свойства и строение. В давние времена считалось, что кристаллы представляют собой редкость. Действительно, нахождение в природе крупных однородных кристаллов – явление нечастое. Однако мелкокристаллические вещества встречаются весьма часто. Так, например, почти все горные породы: гранит, песчаники, известняк–кристалличны. По мере совершенствования методов исследования кристалличными оказались вещества, до этого считавшиеся аморфными. Сейчас мы знаем, что даже некоторые части организма кристалличны, например, роговица глаза, витамины, мелиновая оболочка нервов — это кристаллы. Долгий путь поисков и открытий, от измерения внешней формы кристаллов в глубь, в тонкости их атомного строения еще не завершен. Но теперь исследователи довольно хорошо изучили его структуру и учатся управлять свойствами кристаллов.
Кристаллы — это красиво, можно сказать чудо какое-то, они притягивают к себе, являются промежуточным звеном между живой и неживой материей. Кристаллы могут зарождаться, стареть, разрушаться. Кристалл, когда растет на затравке( на зародыше), наследует дефекты этого самого зародыша.
Кристалл чудодейственен своими свойствами, он выполняет саамы разные функции. Эти свойства заложены в его строении, которое имеет решетчатую трехмерную структуру. Как пример использования кристаллов можно взять кристалл кварца, который используется в телефонных трубках. Если на пластинку из кварца воздействовать механически, то в ней в соответствующем направлении возникнет электрический заряд. В трубке микрофона кварц преобразует механические колебания воздуха, вызванные говорящим, в электрические. Электрические колебания в трубке абонента преобразуются в колебательные, и, соответственно, он слышит речь. Будучи решетчатым, кристалл ограняется и каждая грань, как личность, своеобразна. Если грань плотно упакована в решетке материальными частицами(атомами или молекулами), то это очень медленно растущая грань. Например, алмаз. У него грани имеют форму октаэдра, они очень плотно упакованы атомами углерода, и отличаются в силу этого и блеском, и прочностью.
Глава 2. Практическая часть
Название работы : Выращивание кристаллов поваренной соли, медного купороса и сахара в домашних условиях
Цель: Вырастить кристаллы из насыщенных растворов соли, медного купороса, сахара и убедиться на опыте в том, что кристаллы данных веществ имеют правильную форму.
Актуальность выбранной темы.
Окружающий нас мир состоит из кристаллов, можно сказать, что мы живем в мире кристаллов. Жилые здания и промышленные сооружения, самолеты и ракеты, теплоходы и тепловозы, горные породы и минералы слагаются из кристаллов. Мы едим кристаллы, лечимся ими и частично состоим из кристаллов.
Кристаллы это вещества, в которых мельчайшие частицы “упакованы” в определенном порядке. В результате при росте кристаллов на их поверхности самопроизвольно возникают плоские грани, а сами кристаллы принимают разнообразную геометрическую форму. Интересно происхождение слова “кристалл”. Много веков назад в снегах Альп на территории современной Швейцарии нашли очень красивые бесцветные кристаллы, напоминающие чистый лед. Древние натуралисты так их и назвали – “кристаллос”, по-гречески лед. Полагали, что лед, находясь длительное время в горах, на сильном морозе, окаменевает и теряет способность таять. Аристотель писал, что “кристаллос рождается из воды, когда она полностью утрачивает теплоту”. Еще в средних веках этот термин “кристалл” применялся исключительно к кварцу. Вместе с тем большая часть природных минералов обладает кристаллическим строением. Первые минералоги интересовались прежде всего, именно формой кристаллов , разнообразие которой поражает. Знаменитый русский кристаллограф Е.С.Федоров который теоретически вывел законы построения кристаллов, говорил: “Кристаллы блещут симметрией”. Кристаллы действительно так хороши собой, что ими можно любоваться часами. Многие ученые, внесшие большой вклад в развитие химии и минералогии, начинали свои первые опыты с выращивания кристаллов, пытаясь понять, как они образуются.
И я решил начать свою исследовательскую работу поставив цель: получить кристаллы различных веществ в домашних условиях.
Цель исследования: исследование зависимости формы и размеров кристаллов от температуры
Задачи исследования:
1. Вырастить монокристалл.
2. Вырастить поликристалл.
Объект исследования:
1. раствор медного купороса
2. раствор поваренной соли
3. раствор сахара
Предмет исследования: кристаллы соли и сахара
Эксперимент № 1.Выращивание кристаллов поваренной соли
Этот процесс не требует наличия каких-то особых химических препаратов. Кристаллы поваренной соли NaCl представляют собой бесцветные прозрачные кубики.
Насыпал пищевую соль в стакан с водой при температуре 20°С и оставил на несколько минут, предварительно помешав. За это время соль растворилась. Затем добавил ещё соль и снова перемешал. Повторял этот этап до тех пор, пока соль уже не будет растворяться и будет оседать на дно стакана. Так я получил насыщенный раствор соли. Перелил его в чистый стакан такого же объёма, избавившись при этом от излишек соли на дне. Выбрал один более крупный кристаллик поваренной соли и положил его на дно стакана с насыщенным раствором. Уже через 3 дня было заметно значительный для кристаллика рост. С каждым днём он увеличивался. Затем проделал всё то же ещё раз (приготовил насыщенный раствор соли и опустил в него этот кристаллик), он стал расти гораздо быстрее — от размеров 0,3 до ,0,9 см за следующие 3 дня (см. рис. 5)
Рисунок 5. Бесцветные прозрачные кубики. поваренной соли
Эксперимент № 2.Выращивание кристаллов медного купороса
Раствор медного купороса приготовил следующим образом: налил воды в стакан (200 г) и поставил его в кастрюлю с тёплой водой при 50°С и начал растворять 100 г порошка медного купороса также, как и раствор поваренной соли, оставил на несколько дней. Сначала, способом быстрого испарения в открытом сосуде на стенках получил монокристалл медного купороса: (см. рис. 6)
Рисунок 6 Монокристалл, зародыш для поликристалла
Затем поместил его в новый раствор для дальнейшего наращивания при комнатной температуре и закрытом сосуде. Через 2 недели получил поликристалл размером 2,8 см (см рис. 7).
Рисунок 7 Поликристалл размером 2,8 см
Эксперимент№3 Выращивание кристаллов сахара
Для того, чтобы вырастить кристалл из сахара нужно: Вскипятить воду и налить кипяток в стакан. Затем начать насыпать в воду сахар и постоянно помешивать. Продолжать делать это до тех пор, пока сахар не перестанет растворяться, т.е. пока раствор не станет перенасыщенным.
Возьмите не слишком длинную тонкую нитку. Один конец нитки привяжите к карандашу прямо по центру, а ко второму концу привяжите маленький кристаллик сахара.(рис.8).
Рисунок 8. Затравка на карандаше.
Положите карандаш на стакан с сахарным раствором, а нитку опустите
Дальше вам остается только ждать. В лучшем случае небольшой кристалл сахара сможет вырасти за 2-3 дня, а в худшем – вам придется ждать заметного результата полтора-два месяца(рис.9).
Рисунок 9. Выращенный кристалл сахара
Заключение.
Процесс выращивания кристаллов в домашних условиях это очень интересное и увлекательное занятие, позволяющее сознательно отнестись к закономерностям природы. Работа по выращиванию кристаллов сделала меня более наблюдательным, расширила мой кругозор, приобщила к науке, позволила удивляться. Переживание “чуда” выращивания принесло мне много положительных эмоций и ярких впечатлений. Исследовательская работа приоткрыла мне дверь в загадочную страну кристаллов и минералов.
Полученные мною кристаллы, можно использовать на уроках химии и физики как демонстрационный материал.
Литературные источники:
1. Энциклопедический словарь
2. МЕГАЭНЦИКЛОПЕДИЯ КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ http://www.megabook.ru
3.Зоркий П. М. Симметрия молекул и кристаллических структур. М.: изд-во МГУ, 1986. — 232 с.
4.Лихачёв В. А., Малинин В. Г. Структурно-аналитическая теория прочности. — СПб: Наука. — 471 с.
5.Шаскольская М. П.. Кристаллы. М.: Наука, 1985. 208 с.
6. Материалы Интернета.
infourok.ru
исследовательский проект «Как вырастить кристаллы в домашних условиях»
Слайд 1
Исполнитель: Черво Екатерина, 8 лет, учащаяся 3 класса МОБУ СОШ с. Белое Озеро Исследовательская работа « Как вырастить кристаллы в домашних условиях »Слайд 2
Актуальность и особенности проекта Из книг я узнала, что кристаллы – поразительные создания природы. А современный человек научился их выращивать в лабораторных условиях. Мне стало интересно, смогу ли я в домашних условиях вырастить кристаллы? Чтобы ответить на этот вопрос , мне нужно больше узнать о способах приготовления растворов, методах выращивания кристаллов, о том, какое оборудование для этого необходимо.
Слайд 3
Вырастить кристаллы солей в домашних условиях Цель исследования:
Слайд 4
Изучить необходимую литературу о кристаллах Освоить методику приготовления насыщенных растворов Познакомиться с методами выращивания кристаллов Вырастить кристаллы соли Сравнить соль с другими кристаллами (лед, коралловые рифы ) Задачи проекта:
Слайд 5
ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ ИЗ РАСТВОРОВ СОЛЕЙ . Чтобы вырастить кристаллы, нужно приготовить насыщенный раствор соли . Лучше приготовить такой раствор при более высокой температуре, чем комнатная. При остывании насыщенного раствора растворимость солей значительно уменьшается и «лишняя» соль выкристаллизовывается. На этом свойстве солей и основано получение кристаллов. Если раствор охлаждается медленно, то в сосуде образуется несколько крупных кристаллов, а при удачном стечении обстоятельств — и один кристалл. Если же охладить сосуд очень быстро, то образуется множество мелких кристалликов.
Слайд 6
В тёплый насыщенный раствор соли опустить нитку так, чтобы она не касалась стенок и дна посуды. Далее поставить сосуд с ниткой остывать, и уже через несколько часов можно увидеть наросшие на нитку кристаллики. ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ ИЗ РАСТВОРОВ СОЛЕЙ .
Слайд 7
Далее нужно следить за тем, чтобы кристалл все время находился в растворе. Кристаллы вырастают за 2-3 недели, но их можно выращивать и дольше. ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ ИЗ РАСТВОРОВ СОЛЕЙ .
Слайд 8
Первый свой опыт с солью я сделала ранней зимой. Ольга Анатольевна задала домашнее задание на дом вырастить кристаллы из соли в домашних условиях. Я взяла стакан, налила в нее чистой воды, потом насыпала соли, в воду добавила немного голубой краски. Соль добавляла постепенно, после растворения уже добавленной соли . Размешала маленькой ложечкой, на которую затем повесила нитку. Ниточка не доставала до дна и висела посередине стакана . На следующий день на ниточке появились маленькие кристаллы. ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ ИЗ РАСТВОРОВ СОЛЕЙ .
Слайд 9
Несколько дней я наблюдала за чудом, которое происходило на моих глазах. На ниточке становилось все больше и больше «белого снега», а по краям стакана и на дне появились крупные квадратные кристаллы.
Слайд 10
Когда вода из стакана испарилась, соль образовала на его стенках узоры, похожие на те, что рисует мороз на окнах.
Слайд 11
Мне стало интересно, и я решила продолжить свои опыты. Я налила горячую воду, растворила много соли, отпустила веточки чертополоха и поставила на батарею на ночь. На утро вода из стакана испарилась , а на чертополохе образовались крупные красивые кристаллы соли.
Слайд 12
Налила холодную воду, добавила столько же соли как в первый раз, размешала ,положила веточку вербы и поставила на окно .За ночь вода не испарилась, верба покрылась налетом соли, а цветы вербы окрасились в синий цвет.
Слайд 13
В тёплую солёную воду положила искусственную розу. Роза так же покрылась красивыми кристаллами.
Слайд 14
В теплую воду положила веточки ели. Посуду поставила на батарею на три часа. Как вытащила , веточка была просто мокрая , а затем после высыхания покрылась красивым соленым налетом, «инеем».
Слайд 15
Шишка ели пролежала в стакане двое суток, но на ней образовался слой кристаллов так же , как на ели за три часа.
Слайд 16
Замёрзшая вода также образует кристаллы. Мы каждый день видим эти кристаллы зимой: это снег , иней, морозные узоры на окне, сосульки с крыш. Если оставить ведро воды на улице зимой, то через час вода покроется льдом – это кристалл. Вода, которая капает с крыш весной, со временем на морозе образует сосульку. КРИСТАЛЛЫВ ПРИРОДЕ
Слайд 17
Художники используют лёд как строительный материал. Из льда вырезают скульптуры, строят замки, горки для детей.
Слайд 18
Также подобно кристаллам соли и воды, в океанах растут коралловые рифы. Они очень красивые, разноцветные и очень разные по строению. Растут они под водой на камнях, на затонувших кораблях, по дну океана.
Слайд 19
У меня появилось желание работать над этой темой дальше и осуществить ещё несколько идей: получить кристаллы металлической меди, вырастить кристаллы солей железа. А пока я попыталась изготовить из кристаллов соли сувениры, подарки, украшения. Дальнейшее развитие проекта
Слайд 20
У меня появилось желание работать над этой темой дальше и осуществить ещё несколько идей: получить кристаллы металлической меди, вырастить кристаллы солей железа, попытаться изготовить из кристаллов сувениры. Дальнейшее развитие проекта
Слайд 21
В процессе проделанной работы я пришла к выводу о том, что мир кристаллов очень разнообразен и красив. Но мы можем не только наблюдать эту красоту в природе, но и сделать своими руками, имея необходимые знания. Зная, что растворимость твёрдых солей с понижением температуры уменьшается, можно вырастить кристаллы из их насыщенных растворов. Благодаря исследовательской работе, я узнала, что соль не только необходимый продукт, но и интересный материал для опытов и творчества. Вывод :
Слайд 22
1. Детская энциклопедия : Я познаю мир./ Под ред. Хинн О. М.:АСТ, 1996. 2. Детская энциклопедия: Мир моря./Под ред. Валери Ле Дю М.:ИД «Махаон», 2008. 3. Хананова И. Мир кристаллов. М.:ИД «АСТ- ПРЕСС»,2009. 4. stranamasterov.ru/ 5. www.kristallikov.net/page6.html ЛИТЕРАТУРА
nsportal.ru
