План лаборатории: ЛАБОРАТОРИИ | Архитектура и Проектирование

Содержание

Page not found | Laboratory Quality Stepwise Implementation tool

Skip to main content

Languages

  • العربية
  • English
  • Français
  • Русский
  • Español
  • Türkçe

Main menu

  • Home
  • Quality Management
  • User Instructions
  • Phase 1
    • Roadmap structure
    • Quality systems essentials structure
      • Facilities & Safety
      • Organization
      • Personnel
      • Equipment
      • Purchasing & Inventory
      • Process Management
      • Information Management
      • Documents and Records
      • Customer Focus
      • Assessment
      • Nonconforming Event Management
      • Continual Improvement
  • Phase 2
    • Roadmap structure
    • Quality systems essentials structure
      • Facilities & Safety
      • Organization
      • Personnel
      • Equipment
      • Purchasing & Inventory
      • Process Management
      • Information Management
      • Documents and Records
      • Customer Focus
      • Assessment
      • Nonconforming Event Management
      • Continual Improvement
  • Phase 3
    • Roadmap structure
    • Quality systems essentials structure
      • Facilities & Safety
      • Organization
      • Personnel
      • Equipment
      • Purchasing & Inventory
      • Process Management
      • Information Management
      • Documents and Records
      • Customer Focus
      • Assessment
      • Nonconforming Event Management
      • Continual Improvement
  • Phase 4
    • Roadmap structure
    • Quality systems essentials structure
      • Facilities & Safety
      • Organization
      • Personnel
      • Equipment
      • Purchasing & Inventory
      • Process Management
      • Information Management
      • Documents and Records
      • Customer Focus
      • Assessment
      • Nonconforming Event Management
      • Continual Improvement
  • Checklists
  • About this tool
    • Acknowledgements
    • Your feedback

Бизнес-план зуботехнической лаборатории. Стоимость стоматологического оборудования и пример построения стоматологического бизнеса :: BusinessMan.ru

Зуботехническая лаборатория – это то место, где вы сможете получить ослепительную улыбку, в каком бы состоянии ни были ваши зубы. Открыть такой кабинет можно самостоятельно. Однако для начала необходимо разузнать, что для этого нужно.

Какие документы следует оформить?

Итак, если у вас появилось желание открыть подобное заведение, сначала необходимо составить бизнес-план зуботехнической лаборатории. Он учитывает расчет ваших доходов и расходов. Кроме того, вам понадобятся такие документы:

  1. Лицензия на ведение деятельности.
  2. Договор купли-продажи или аренды помещения, где будет располагаться стоматологическое оборудование.
  3. Договоры с поставщиками расходных материалов.
  4. Разрешение СЭС, пожарных и (или) других органов (при надобности).
  5. Сертификаты качества на оборудование, инструменты и расходные материалы.
  6. Справка, фиксирующая постановку на учет в налоговой и пенсионной службе.

Особенности выбора помещения

Для того чтобы сотрудникам вашей лаборатории было комфортно работать, им необходимо помещение, в котором будут предоставлены все необходимые условия. Прежде всего, здание должно иметь хорошее техническое состояние. То есть обратите внимание на электропроводку, наличие воды и канализации. В помещении также должны быть в наличии телефон и интернет.

В здании должно обязательно быть несколько комнат: для персонала, хранения материалов, изготовления протезов или коронок, а также для приема и осмотра пациентов. Учтите, что помещение обязано отвечать всем действующим санитарным нормам. То есть во всех комнатах должна быть идеальная чистота, а также соответствующий микроклимат.

Особенности подбора персонала

Бизнес-план зуботехнической лаборатории предусматривает траты на содержание и повышение квалификации сотрудников. Во время подбора следует обращать внимание на образование и опыт работников.

Кроме того, они должны обладать хорошими личными и профессиональными качествами. Прежде всего, обращайте внимание на аккуратность и ответственность персонала.

Все сотрудники обязаны регулярно проходить медицинскую комиссию. А еще они должны периодически повышать свой уровень, интересоваться новинками в зубопротезной сфере. Что касается количества работников, то все зависит от масштабов вашего дела. Для небольшого кабинета достаточно нанять медсестру, санитарку, специалиста по изготовлению конструкций.

Какие услуги может предоставлять лаборатория?

Перед тем как вы начнете подбирать оборудование и материалы для стоматологии, следует определиться с тем, чем именно будут заниматься ваши сотрудники. Среди услуг, которые вы будете предоставлять, могут быть такие:

  • изготовление съемных и несъемных коронок из различных материалов;
  • производство циркониевых и композитных накладок;
  • изготовление цельных и частичных мостов, которые могут быть съемными и несъемными;
  • производство индивидуальных протезов.

При желании вы можете предложить и другие услуги. В принципе, с расширением бизнеса ассортимент работ увеличивается.

Какое оборудование и материалы должны использоваться в лаборатории

Бизнес-план зуботехнической лаборатории предусматривает закупку специальных инструментов и агрегатов для осмотра пациентов, а также устройств для изготовления протезов и коронок. Прежде всего, вам понадобится хотя бы одно кресло, на котором вы сможете внимательно исследовать рот вашего клиента. В принципе, это оборудование представлено в виде целого комплекса инструментов, устройств и подставок.

Кроме того, вам обязательно нужна бормашина, стерилизатор и лампа. Также у вас должны быть стулья, для того чтобы клиенты могли подождать своей очереди. Хорошо, если вам посчастливится приобрести собственный рентген-аппарат (для которого необходимо специальное помещение или же хорошо организованная защита). Необходимым будет аппарат для компьютерной диагностики состояния ротовой полости. Очень важными в лаборатории будут аппараты, которые обеспечивают изготовление, литье, полимеризацию и полировку коронок или протезов.

Естественно, стоимость стоматологического оборудования не является маленькой, поэтому вы можете рассмотреть разные варианты покупки. Что касается инструментов, то вам понадобятся:

  • пинцеты;
  • разные наконечники;
  • турбины;
  • микромоторы, десневые ножницы, кюретажные ложки;
  • шприцы, иглы.

Как правильно выбрать оборудование?

Для того чтобы ваша лаборатория была эффективной, следует обязательно правильно выбрать необходимое оборудование. Естественно, следует обращать внимание на имя и репутацию производителя. Конечно, дешевым его назвать нельзя. Однако у вас есть несколько вариантов приобретения. Например, вы можете купить стоматологическое оборудование в рассрочку. В этом случае вы сможете начать работу в любое удобное для вас время и потихоньку выплачивать долг.

Теперь следует разобраться со стоимостью инструментов и других приспособлений, которые потребуются для вашего бизнеса. Итак, самые простые изделия для просмотра обойдутся вам в сумму от 9 долларов за штуку. Материалы для пломбирования и другие химические вещества, которые применяются для изготовления протезов, могут стоить от 30 у.е.

Что касается основного оборудования, то его цена зависит от имени производителя и комплектности. Например, рентгеновский аппарат стоит около 2000 долларов, аппараты для компьютерной диагностики могут вам обойтись в 150 000 у. е. Что касается кресла для осмотра и лечения пациентов, то за него нужно заплатить от 10 000 долл.

Во время выбора обращайте внимание на качество оборудования и материал его изготовления. Он должен быть прочным и гипоаллергенным. То есть ни металл, ни пластик не должны содержать вредных примесей, способных вызвать болезненную реакцию клиента.

Стоимость проекта

Если вы хотите организовать такой бизнес, то для начала вам необходимо составить бизнес-проект зуботехнической лаборатории и выяснить, во сколько вам обойдется это дело. Итак, вам могут понадобиться примерно такие суммы:

  • аренда помещения – от 5000 долларов;
  • оформление бумаг – около 800 у. е.;
  • заработная плата и оплата коммунальных услуг – от 5000 долларов в месяц;
  • расходные материалы – от 1000 у. е. ежемесячно;
  • оборудование от 40 000 долларов.

Что касается прибыли, то все зависит от того, какие услуги вы будете предоставлять и как качественно будут работать ваши специалисты.

Полезные советы

Для того чтобы раскрутить свой бизнес, вам нужно будет осуществить качественную рекламную кампанию. Для этого лучше обратитесь в агентство и наймите профессионала. Кроме того, не стесняйтесь оставлять объявления в транспорте или интернете. Самой лучшей рекламой станут ваши клиенты, с которыми вы качественно поработали.

Если хотите, чтобы ваш бизнес приносил вам хороший доход, старайтесь искать новые методики работы, использовать новые материалы. Никогда не халтурьте, так как один недовольный клиент может испортить вам репутацию на длительный период. Если вы хотите начать работу сразу, но у вас нет необходимого количества средств, чтобы приобрести аппаратуру, у вас есть возможность купить стоматологическое оборудование в кредит. Воспользуйтесь этим шансом.

Этот небольшой бизнес-план зуботехнической лаборатории поможет вам организовать свое дело.

План лаборатории "Трактора и автомобили"

«Сарыкольский колледж Агробизнеса и права»

УТВЕРЖДАЮ

Директор СКАиП

__________ Кенжигарин А.А

«____»_________20___г.

ПАСПОРТ

ЛАБОРАТОРИИ 120

«Трактора и автомобили»

Зам. директора по

УПР

________ Бекпасов Т.К

«____»___________20___г.

Председатель цикловой

комиссии агротехнических дисциплин

_________ Лысенко А.И.

«28» августа 2019г.

Председатель аттестационной комиссии

_________________________________

«____»________________20___г

Сарыколь 20 __ г.

Содержание

  1. Общие сведения и планировка лаборатории.

  1. План эвакуации

  1. Перечень практических работ по предмету

  1. Обеспеченность рабочих мест наглядными пособиями и методическими планами.

  1. Сводный перечень оборудования.

  1. Мебель и инвентарь.

  1. Документация.

  1. Обеспечение литературой, учебными пособиями.

Общие сведения и планировка кабинета

1.1 Дата организации - _______г.

1.2 Дисциплины которые преподаются:

  • Тракторы и автомобили;

  • Механизация и автоматизация сельского хозяйства;

  • Машины и оборудование.

1.3 Должностная инструкция – имеется.

1.4 Уголок охраны труда – имеется.

1.5 Площадь и объем помещения:

  • Кабинет S= 104,8 м2;

  • Лаборантская S= 104,8 м2.

1.6 Освещение – естественное через оконные проемы, искусственное – светильники.

1.7 Вентиляция – естественная.

1.8 Электрообеспечение – двухфазный ток с напряжением 220 В.

1.9 Контур заземления отсутствует.

Планировка лаборатории 120

1 – доска, 1 шт;

2 – учительский стол, 1 шт;

3 – парты, 30 шт;

4 – наглядные пособия, 3 шт;

5 – стеллажи с макетами.

ПЛАН ЭВАКУАЦИИ КАБ. 110

3 Перечень рабочих мест для Л.З., П.З. и учебным практикам

пп

Наименование работы

Количество рабочих мест

% Обеспечения

Необход-ть приобр-я

1

2

3

4

5

1

Определение основных индикаторных и эффективных показателей двигателя.

15

100

2

Измерение овальности и конусности шеек коленного вала и зазоров в сопряжениях.

1

100

3

Разборка и сборка шатунно-поршневой группы КШМ разных типов двигателей. Установление приводных шестерен ГРМ по метками.

1

100

4

Разборка, сборка и регулировки составных единиц системы питания дизельного и карбюраторного двигателей.

1

100

5

Разборка, сборка и регулировки узлов и механизмов системы смазки и охлаждения.

1

100

6

Разборка, сборка и регулировка узлов и механизмов системы пуска двигателя.

1

100

7

Передаточный механизм пускового устройства основного двигателя и уход за ним

1

100

8

Снятие характеристики двигателя.

2

100

9

Изучение строения стартерных свинцово-кислотных аккумуляторных батарей. Ознакомление с приборами и оборудованию, которое применяется для ТО АБ.

1

100

10

Частичная разборка, сборка генератора и реле-регулятора. Ознакомится с едиными правилами эксплуатации автотракторного

оборудования, уход за ними.

1

100

11

Разборка, изучение строения и сборка

прерывателя-распределителя, магнето.

1

100

12

Изучение строения катушек зажигания и электрических стартеров. Разборка, проверка технического состояния, сборка и регулировки стартера.

1

100

13

Ознакомление с конструкцией механизмов и узлов системы освещения и сигнализации.

1

100

14

Частичная разборка, сборка и регулировки

муфты сцепления тракторов.

1

100

15

Разборка, сборка, изучение строения и работы, регулировки гидротрансформатора.

1

100

16

Частичная разборка, сборка и регулировки

механической коробки передач тракторов.

1

100

17

Разборка, изучение строения и работы, сборка раздаточных коробок, ходоуменьшителей, карданной передачи и промежуточного соединения.

1

100

18

Частичная разборка, сборка и регулировки

ведущих мостов и механизмов управления гусеничных тракторов.

1

100

Продолжение таблицы

2

3

4

5

19

Частичная разборка, сборка и регулировки

ведущих мостов и механизмов управления колесных тракторов.

1

100

20

Изучение конструкции ходовой части гусеничного трактора и ее основных сборных единиц. Проверка и натяжение гусеницы.

1

100

21

Частичная разборка, сборка и регулировки

ходовой части колесных тракторов и рулевого управления.

1

100

22

Частичная разборка, сборка и регулировки

раздельно-агрегатной гидравлической навесной системы тракторов.

1

100

23

Частичная разборка, сборка и регулировки

рабочего и вспомогательного оборудования тракторов.

1

100

24

Средства ТО, ЕТО, правила ТО, организация

хранения тракторов.

1

100

25

Техническое обслуживание и хранение тракторов.

1

100

4 Обеспеченность рабочих мест наглядными пособиями

и методическими планами

Обеспечение Л.З., П.З. и УП

(стенды, модели, инструменты, методические

материалы, задания и т.д.)

Наглядные пособия

1

Учебно-методический комплекс по предмету

«Тракторы и автомобили»

2

Учебно-методический комплекс по предмету

«Машины и оборудование в АПК»

3

Учебно-методический комплекс по предмету

«Механизация и автоматизация сельского хозяйства»

4

Квалификационные требования к студентам при изучении предметов

5

Раздаточный материал для выполнения лабораторных и практических работ

6

Узлы и детали тракторов и автомобилей

Коленчатый и распределительный валы, поршни в комплекте, топливные, масляные и водяные насосы, генераторы, стартеры и т.д.

7

Модели узлов и деталей тракторов и автомобилей

Задний мост, центробежный насос, генератор, стартер, форсунка и т.д.

8

Учебные платы

9

Учебные фильмы

10

Набор видео слайдов

5 Сводный перечень оборудования, приборов,

приспособлений, инструментов

Название

Оборудования

Ед. изм.

Число

Балансовая

стоимость

Год

покупки

(изготовления)

Способ

Изготовления

за ед-цу

общая

Статоскоп

шт.

1

Заводской

Микрометр

шт.

1

Заводской

Штангенрейсмус

шт.

1

Заводской

Нутромер с часовым индикатором

шт.

2

Заводской

Приспособление КИ-724

шт.

1

Заводской

Приспособление

универсальное

ПИМ – 1468-17-030

шт.

1

Заводской

Приспособление КИ-040

шт.

1

Заводской

Плоскогубцы

шт.

1

Заводской

Комплект ключей

шт.

4

Заводской

Слесарный молоток

шт.

4

Заводской

Динамометрический ключ

шт.

2

Заводской

Моментоскоп КИ – 4941

шт.

1

Заводской

Стенд КИ – 1404

шт.

1

Заводской

Нагрузочная вилка

шт.

1

Заводской

Ареометр

шт.

1

Заводской

Зарядное устройство

шт.

1

Заводской

Вольтметр

шт.

1

Заводской

Миллиамперметр

шт.

1

Заводской

Отдельные узлы, детали

шт.

Заводской

шт.

шт.

6 Мебель и инвентарь

Кол-во,

шт

Стоимость

Год

Покупки

Способ

изготовления

за ед.

общая

1

2

3

4

5

6

Стол учительский

1

2014

Заводской

Парта

15

2014

Заводской

Доска

1

2014

Заводской

Стулья

33

2014

Заводской

Стеллаж для хранения макетов

1

2014

Ручной

7 Документация

7.1 План работы кабинета.

7.2 Инструкция по технике безопасности.

7.3 Библиотека необходимой литературы.

7.4 План работы кружка.

7.5. Журнал замечаний и предложений администрации.

8 Обеспечение литературой учебными пособиями

Тракторы и сельскохозяйственные машины / Л.А. Гуревич, В.А. Лиханов, Н.П.

Сычугов. - М.: Агропромиздат, 1986.

– 336 с., ил.

30

1

3

Трактори та автомобілі: Підручник /

Я.Ю. Білоконь, А.І. Окоча. – К.: Вища освіта, 2003. – 560 с.: іл.

30

34

113

Ковалев Н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил.

30

11

37

Зайцевский А.П., Чичков В. А. Практикум по тракторам и автомобилям.

30

7

23

План работы лаборатории, ГБОУ Школа № 2030, Москва

Направления и Мероприятия

Ответственные

Участники

Сроки

1

Уроки-лабораторные, уроки-практикумы

Учителя - предметники

Обучающиеся 7-11 классов

В соответствии с расписанием уроков

2

Внеклассные мероприятия научной и практической направленности

Классные руководители

Обучающиеся 1-11 классов

По планам классных руководителей

3

Проектная и исследовательская деятельность обучающихся в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования:

 

Горбатко В.А.

Борисова И.Н.

Безверхий В.И.

Лучинкина М.А.

Евстюнина Л.В.

Муравьева Е.В.

Татарова Е.А.

Тихонова И.В.

Обучающиеся 7-11 классов

В соответствии с расписанием и планом проектной деятельности

4

Интенсивные занятия по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников;

Московской предпрофессиональной олимпиаде

Амелина Л.В.

Обучающиеся 7-11 классов

Октябрь 2018 – январь 2019

По плану проведения олимпиад

5

Обучающие семинары для руководителей проектных и исследовательских работ

Борисова И.Н.

Руководители проектов

14 ноября,

28 ноября,

5 декабря 2018 г.

6

Мастер-классы учителей с целью распространения педагогического опыта по работе с оборудованием лаборатории (для учителей города Москвы):

 

«Выявление ДНК-содержащих комплексов из животных и растительных тканей»;

«Места обитания и внешнее строение рыб. Лабораторная работа  «Изучение внешнего строения и передвижения рыб»;

«Возможности использования цифровой лаборатории «Научные развлечения. Физиология человека»

«Качественное определение ионов. Химический анализ»

«Национальные символы государств из мира флоры и фауны»

«Изучение микроклиматических условий в помещениях школы»

«Ландшафтное проектирование земельного участка»

«Исследование зависимости ускорения от угла наклонной плоскости»

«Санитарно-гигиеническая характеристика учебного помещения»

«Дрожжи: эксперименты с маленькими грибами»

«Гидролиз солей»

 

 

 

 

 

Горбатко В.А.

 

 

Борисова И.Н.

 

 

 

Безверхий В.И.

 

 

 

 

Лучинкина М.А.

 

Евстюнина Л.В.

 

 

 

Муравьева Е.В.

 

Татарова Е.А.

 

Тихонова И.В.

Учителя школы и образовательных организаций города Москвы

Февраль - апрель 2019 г.

 

 

26 февраля

 

 

 

 

 

26 марта

 

 

 

23 апреля

7

Предоставление возможности использования высокотехнологичного оборудования Проекта в учебном процессе образовательных организаций города Москвы

Борисова И.Н.

Учителя образовательных организаций города Москвы

В течение года

8

Проведение открытых мероприятий для жителей района Пресня и г. Москвы:

 

День открытых дверей.

Открытые мероприятия: «Исследование закономерностей испарения жидкостей»

«Влияние минеральных соединений на рост растений в искусственных условиях»

«Шумовое загрязнение городской среды»

«Свойства воды»

 

Прием делегации гостей.

Открытые мероприятия: «Определение количественного содержания белка в различных продуктах»

«Воздух и его свойства»

«Преобразование энергии при движении тела»

«Гигиена питания: определение pH некоторых напитков»

 

Прием делегации гостей.

Открытые мероприятия: «Окраска по Граму бактерий зубного налета»

«Регистрация ЭКГ. Определение основных интервалов»

«Анализ кислотности образцов бытовой химии»

«Экологический мониторинг»

 

День открытых дверей.

Открытые мероприятия: «Выделение хлорофилла»

«Определение микробного числа воздуха»

«Изучение условия равновесия»

«Радиобиологический парадокс»

 

Прием делегации гостей.

Открытые мероприятия: «Исследование зависимости ускорения от угла наклонной плоскости»

«Разделение пигментов методом бумажной хроматографии»

«Анализ содержания соединений тяжелых металлов в плодовых телах различных грибов»

«Экология городских почв»

 

Прием делегации гостей.

Открытые мероприятия: «Преобразование энергии при движении тела»

«Изучение зависимости интенсивности фотосинтеза от влажности воздуха»

«Влияние кислотности осадков на рост растений»

«Оперативный мониторинг района»

Борисова И.Н.

 

 

 

Муравьева Е.В.

 

Татарова Е.А.

 

Евстюнина Л.В.

Безверхий В.И.

 

 

Тихонова И.В.

 

 

Безверхий В.И.

Муравьева Е.В.

Горбатко В.А.

 

 

 

Горбатко В.А.

Борисова И.Н.

Тихонова И.В.

Лучинкина М.Г.

 

 

 

 

 

Горбатко В.А.

Татарова Е.А.

Муравьева Е.В.

Безверхий В.И.

 

 

 

 

Муравьева Е.В.

 

Горбатко В.А.

Тихонова И.В.

 

Евстюнина Л.В.

 

 

Муравьева Е.В.

 

Горбатко В.А.

 

Тихонова И.В.

Лучинкина М.Г.

Жители района Пресня и г. Москвы

В течение года

 

 

5 октября 2018 г.

 

 

 

 

 

 

16 ноября 2018 г.

 

 

 

 

 

 

7 декабря 2018 г.

 

 

 

 

 

9 февраля 2019 г.

 

 

 

 

 

23 марта 2019 г.

 

 

 

 

 

 

20 апреля 2019 г.

9

Семинары:

Семинар для работников образования Московской области

Семинар для работников образования РФ

Амелина Л.В.

Борисова И.Н.

Работники образования Московской области и РФ

 

21 декабря 2018

29-30 декабря 2018

10

Сопровождение проектной и исследовательской деятельности школьников сотрудниками НИЦ «Курчатовский институт»

 

Теплик Алина «Экстремофилы и их видовые молекулярные особенности»

 

Петренко Арсен «Наушники на костной проводимости»

 

Аткнин Иван «Левитрон», «Экобот», «Бот в приложении «телеграм»

Борисова И.Н.

Обучающиеся школы, молодые ученые

Январь-май 2019 г.

 

каждую субботу

 

 

каждую субботу

 

каждую среду

11

Дополнительное образование с использованием сетевой формы реализации дополнительной общеобразовательной программы «Младший фармацевт»

Борисова И.Н.

Обучающиеся 9 -10 классов, преподаватель Московского государственного образовательного комплекса

Сентябрь 2018 г. – май 2019 г. (каждый четверг)

12

Проектная сессия для десятиклассников. Рабочая площадка в лаборатории

Борисова И.Н.

Учителя школы, классные руководители и обучающиеся 10-х классов

29 сентября 2018 г.

13

Общешкольная открытая Научно – практическая конференция исследовательских и проектных работ. Мастер – классы и творческие площадки в лаборатории

Борисова И.Н.

Обучающиеся школы, классные руководители, руководители проектов

25-26 января 2019 г.

По отдельному плану

14

Защита проектных и исследовательских работ. 10-е классы

Борисова И.Н.

Руководители проектов и исследований.

Классные руководители и

обучающиеся 10 классов

Апрель 2019 г.

По отдельному графику

 

ПЛАН РАБОТЫ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА, ЛАБОРАТОРИИ АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ, ВСЭ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВЕТЕРИНАРНОГО ДЕЛА. НА 2017 – 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД. ЗАВЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫМ КАБИНЕТОМ НИКИШОВ ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ.

             

Министерство образования Республики Мордовия

ГБПОУ РМ «Краснослободский аграрный техникум»

                                                                          Утверждаю:

                                                              Зам. директора по произв. Обучению

                                                              ________________________________

                                                              «___» ____________________2017 г.

                                   

П Л А Н

         

работы учебного кабинета, лаборатории

Анатомия и физиология животных, ВСЭ,

организация ветеринарного дела.

                                              (полное название)

                                    На 2017- 2018 учебный год

Заведующий учебным кабинетом           Никишов Владимир Николаевич

                                                                               (Ф.И.О.)

               Рассмотрен  

 на заседании цикловой комиссии

  ___________________________________

              (наименование комиссии)

и рекомендован к утверждению «___» __________201__г.

Протокол №___

Председатель комиссии _____________

                                                 (подпись)

Методические рекомендации по составлению

плана работы

учебного кабинета, лаборатории.

При организации работы учебных кабинетов и лабораторий основной задачей является обеспечение наглядными пособиями, оборудованием и необходимой методической документацией  для проведения теоретических и практических занятий, лабораторных работ.

 

Работа учебного кабинета, лаборатории проводится по плану, составленному на учебный год. В плане работы предусматривается изготовление и приобретение наглядных пособий, оборудования, инструментов, обеспечение занятий методическими материалами, организация технического творчества и опытничества студентов, связь с производством, работа предметного кружка, проведение консультаций и дополнительных занятий, работа по повышению уровня специальных знаний преподавателей, работа лаборанта.

В плане работы в кабинете общественных дисциплин, кроме перечисленного выше, необходимо предусмотреть внеклассную воспитательную работу со студентами, работу музеев, клубов, консультация студентов и преподавателей по руководству реферативной, исследовательской и поисковой работы студентов и др.

План работы включает следующие разделы:

п/п

 

      СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Срок

исполнения

Исполнители

Отметка об исполнении

1

Оборудование кабинета и его оформления (расчёт потребности оборудования на учебный год, план его изготовления и приобретения).

 1. Приобрести необходимое количество инструментов и оборудования необходимого в лаборатории.      

  2. Изготовить новые плакаты. Провести ремонт старых плакатов.

   3. Продолжить работу по оформлению кабинета.

4. Постоянно пополнять анатомический музей возможными препаратами.  

 5. Постоянно пополнять анатомический музей влажными препаратами.          

6. Пополнить лабораторию раздаточным материалом по разделам «Остеология» и «Органы пищеварения»    

7. Пополнить кабинет учебными  пособиями.    

8. Провести ремонт электрифицированных стендов.  

9. Провести ремонт скелета лошади.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

1

2

3

4

5

6

7

8

В течении года

В течении года.

В течении года.

В течении года.

В течении года.

1 полугодие.

2 полугодие.

2 полугодие.

2 полугодие.

1 полугодие.

Заведующие кабинетом студенты.

Заведующие кабинетом студенты.

Заведующие кабинетом студенты.

 Заведующие

кабинетом студенты.

Заведующие

кабинетом студенты.

Заведующие

кабинетом студенты.

Члены кружка.

2

Создание методических разработок (для теоретических и практических занятий, лабораторных работ).

1. Составить задания для програмированого безмашинного контроля знаний студентов по теме «Остеология».

2. Составить тестовые задания на компьютере по теме: «Миология», «Органы пищеварения».

3. Выполнить творческую работу по окраске черепа свиньи.

4. Разработать методическую разработку по анатомии и физиологии животных.

5. Разработать рабочие программы по анатомии и физиологии животных.

6. Написать опытническую работу на тему: «Экономическая эффективность методов лечения бронхопневмонии телят».

7. Продолжить написание опытнической работы на тему «Применение мастисан А, мастисан Б при мастите у коров.

8. Продолжить написание методической разработки на тему; «Пищеварительные свойства слюны».

1

2

3

4

5

6

7

8     

Декабрь.

В течение года.

В течение года.  

 2 полугодие.

2 полугодие.

2 полугодие.

2 полугодие.

2 полугодие.

Заведующий кабинетом.

Заведующие

кабинетом студенты.

Заведующие

кабинетом студенты.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

3

Работа кружка. Список членов кружка.

1. Создать анатомический кружок: а) Организационная: Выбор старосты, редколлегии, дежурного. б) Учебная: Задание членов кружка на новый учебный год.

2. Выпустить 6 номеров анатомического бюллетеня.

3. Провести ремонт плакатов.

4. Оказать помощь в оформлении кабинета и лаборатории и их текущий ремонт.

5. Проводить регулярно занятия кружка согласно графику составленному учебной частью.

6. Продолжить написание и оформление творческих работ.

7. Теоретические занятия.

8. Провести занятия кружка, на которых члены его проведут ремонт и изготовление раздаточного материала по теме: «Остеология».

9. Провести занятия кружка с постановкой эксперимента на собаках, кошки, голубях, мышах, кроликах.

10. Силами членов кружка провести ремонт электрифицированных стендов.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

 

1

2

3

4

5

6

7

9

10

   

Сентябрь.

В течение года.  

В течение года.  

В течение года.

  В течение года.  

  В течение года.  

  В течение года.  

  В течение года.  

В течение года.  

В течение года.  

Заведующий кабинетом. Студенты.

Заведующий кабинетом.

Студенты.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом. Студенты.

Заведующий кабинетом. Студенты.

Заведующий кабинетом. Студенты.

Члены кружка.

4

Связь кабинета с производством.

Оказывать практическую помощь хозяйствам района, хозяйствам республики в выполнении профилактических и лечебных мероприятий.

В течение года.  

Заведующий кабинетом. Студенты. Члены кружка.

5

Организация совместной работы студентов.

Проводить дополнительные занятия: а) готовить доклады, лекции; б) готовить конспекты, рефераты; в) готовить мультимедийные фильмы, видеофильмы.

В течение года.  

Заведующий кабинетом. Студенты. Члены кружка.

6

 Работа лаборанта.

7

Мероприятия по охране труда.

1. Продолжить вести журнал по технике безопасности.

2. Проводить регулярно инструктаж по технике безопасности перед проведением практических занятий, учебной практики.

3. Осуществлять постоянный контроль за выполнением правил технике безопасности.

1

2

3

Постоянно.

Постоянно.

Постоянно.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

8

График работы кабинета (проведение консультаций и дополнительных занятий при кабинете всеми преподавателями, работающими в нём.

Предложения, тематические списки наглядных пособий оборудования.

1. Подготовка наглядных пособий и кабинета к занятиям - ежедневно 8 часов 30 минут.

2. Дополнительные занятия - 13 часов 30 минут - среда.

3. Кружковая работа - 13 часов 30 минут - четверг.

4. Проведение факультативных занятий - 13 часов 30 минут - пятница.

5. Индивидуальная работа со студентами - постоянно.

6. Шефская работа - по графику.

1

2

3

4

5

6

Постоянно.

Постоянно.

Постоянно.

Постоянно.

Постоянно.

Постоянно.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом. Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

Заведующий кабинетом.

9

Наличие технических средств.

Наименование и потребное количество по перечню.

1.Микроскопы.

2.ПК.

6

1

Имеются в наличии.

 

ОТЧЁТ О РАБОТЕ КАБИНЕТА

1. Какие кабинеты обслуживает кабинет?

2. Работа кружков. Участие в техническом творчестве и опытнической работе (подробно). Положительный опыт и недостаток кружковой работы.

3. Связь с окружающими агроформированиями учебно-производственным хозяйством техникума.

4. Что проделано кабинетом за год по обеспечению кабинета наглядностью, ТСО, изготовление машин и технических средств обучения силами студентов и преподавателей.

5. Предложение. направленные на улучшение работы кабинета, лаборатории.

Зав. кабинетом_______________

ПЛАН РАБОТЫ кабинета/лаборатории ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА № кабинета/лаборатории ___17_______ Уфимского колледжа статистики, информатики и вычислительной техники на 2013-2014 учебный год Заведующий кабинетом/лабораторией КИСЕЛЁВА М.В. | Календарно-тематическое планирование по теме:

№ п/п

Наименование мероприятий

Срок исполнения

Ответственный за исполнение

Отметка о выполнении

Организационная работа

Оформление паспорта кабинета.

Сен 2013

КИСЕЛЁВА М.В.

Проверка состояния охраны труда

в течение года

КИСЕЛЁВА М.В.

Разработка плана работы

Сен 2013

КИСЕЛЁВА М.В.

Учебно-методическая работа 

Систематизация имеющейся в кабинете литературы

Сен 2013

КИСЕЛЁВА М.В.

Приведение в надлежащий вид наглядных средств обучения

По необходимости

КИСЕЛЁВА М.В.

Оформление постоянных и сменных информационных стендов кабинета

в течение года

КИСЕЛЁВА М.В.

Работа по учебно-методическому обеспечению дисциплины, кабинета.

в течение года

КИСЕЛЁВА М.В.

Участие кабинета и его заведующего в конкурсах и других мероприятиях.

в течение года

КИСЕЛЁВА М.В.

Составление методических указаний по выполнению практических работ

в течение года

КИСЕЛЁВА М.В.

Разработка материалов для оптимизации СРС

в течение года

КИСЕЛЁВА М.В.

Комплектация раздаточного материала

Сен 2013

Янв 2014

КИСЕЛЁВА М.В.

Внеаудиторная  работа

Участие  в неделе преметно-цикловой комиссии (организация и проведение мероприятий).

Февраль 2014

КИСЕЛЁВА М.В.

Внутренняя олимпиада по экономическим дисциплинам

Февраль 2014

КИСЕЛЁВА М.В.

Индивидуальные консультации

По необходимости

КИСЕЛЁВА М.В.

Проектно-исследовательская работа

анализ качества знаний студентов по дисциплине, по профилю кабинета

После сессии

КИСЕЛЁВА М.В.

Участие кабинета в научно-исследовательской деятельности

в течение года

КИСЕЛЁВА М.В.

Создание идеальной среды обучения STEM

Создание идеальной среды обучения STEM

Более века мы отслеживаем развитие и тенденции в образовании и адаптировали наши планы к новым стандартам и идеям. В наши дни образование STEM (наука, технология, инженерия и математика) является очень важным направлением для всех школ.

Когда дело доходит до планирования и проектирования школьных научных лабораторий и классов STEM, Шелдон был пионером в этой области.Для классов K-12, колледжей и университетов, а также для исследовательских центров мы можем разработать план, который поможет вам и вашим клиентам максимально использовать имеющееся у вас пространство. Следуя рекомендациям NSTA, мы гарантируем, что форма, функциональность и привлекательный дизайн работают вместе для лаборатории, которая лучше всего соответствует вашим целям.

Независимо от того, предполагает ли ваш проект новое строительство или реконструкцию и модернизацию, Sheldon Laboratory Systems может помочь спроектировать и предоставить идеальную среду обучения STEM. Эта услуга бесплатна для наших клиентов и дилеров.Наш отдел планирования продаж готов помочь вам в планировании вашего предприятия для наиболее эффективного использования вашего пространства, персонала, средств и других ресурсов, чтобы предоставить вам «функционально правильное» лабораторное пространство. Мы готовы помочь архитекторам в предоставлении макетов и дизайна лабораторий, технических характеристик и бюджетных цен.

Запросить информацию

Типичная многопрофильная лаборатория с использованием столов для пирсинга

На этом макете показана типичная мульти-научная лаборатория с шестью таблицами Sheldon Pier.Размер лаборатории 30 футов на 40 футов, в ней могут разместиться 24 студента. Другие особенности лаборатории включают: шкафы по периметру, вытяжной шкаф, демонстрационный стол для учителей и 24 ученических стола.

Типичная многонаучная лаборатория с использованием таблиц Axis Infinity

На этом макете показана типичная мульти-научная лаборатория с шестью таблицами Sheldon Axis Infinity. Размер лаборатории 30 x 40 футов, в ней могут разместиться 24 студента. Другие особенности лаборатории: корпус по периметру, центр безопасности, вытяжной шкаф, демонстрационный стол для учителей Sheldon Focal Point (для хранения DVD-плеера, Elmo, Flex Cam и проигрывателя лазерных дисков, компьютеров и компьютерных принтеров), потолочный ЖК-дисплей. проектор и потолочный проекционный экран.

% PDF-1.6 % 1482 0 объект > endobj 3 0 obj > endobj 4 0 obj > поток Adobe InDesign CS5 (7.0.4) 2014-02-05T11: 09: 36 + 01: 002014-01-31T11: 25: 16Z2014-02-05T11: 09: 36 + 01: 00

  • 256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9wIDklNAA + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAD / 9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA ALUDAREAAhEBAxEB / 8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14 / NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2 + f3 / 9oADAMB AAIRAxEAPwDSppqNTPY2do7DwUjGk + zsgn0hA59vCSlvRp / cb9wSUr0av9G37gkpQoqMxW0xqfaE lLnGY0S6oAebf9iSlhRUTAraT5NCSlGioGDW0HzaElK9CqJ9NscTtCSlGioc1t1 / khJSvRp / cb9w SUr0af3G / cElK9Gn9xv3BJSvRp / cb9wSUt6NR / Mb9wSSr0af3G / cEkK9Go / mN + 4JJV6NPZjfuCSl ejSfzG / cEkK9Gr9xv3BJS / o0 / uN + 4JKV6NP7jfuCSmBpq9Vvsb9F3YeLUlJ8FzmGl7GGxzQC1omZ A04QS3XdRcx + Q6ur03ZJD4JkCQ4OgbRM70qVazs6iTuxGCXbmj2iAeBowSlSrXbnteAwYwdAA2ti Ia5z + AzzSpVshc41EV4bgXte0PaIkP8AgzUBJS7uoggG3FLmNc0HcZBLGBkGWc6JUq2NXUKaRU4Y gDmD2vkAmNmv0P5B + 9KlWwf1Cmwe / Ga52wV7iddGtaD9H + SlSrVbn0vpspbjtrFhBEEe0ie23wMJ Uq2f7QrtewHFbYRAA0JIAiPoJUq2i + d7i4bTJkREfJFDFJS8GCQCQOSkpk2m57Q5rHOaTAIBIlBL BFDI12Boe5pDXcEgwfmklikhctLDtcCCOQdCkpZJSklKSUpJTE / zzf6rvytSUyxLXUtrsZo4NEHU RIjtCCW3 + 0r9 / qBtYdIMhscNDe3kEqVa32 + yWksrJbHLZnbHP + b / AKyUqVam59jSC2usEGdGkdtv j5pUq1q8 ++ tjGaODA4DdOoe3YZ93hoEqVajn2uc5z2MeXPNhLhPudE6THZKlWtZ1FwAL21BoI5bp JkfKS5KlWr7Y / X2V6tLfo + JJkeB1SVbI9Qtc8veytziSSS3mRCVKtj9seNm1oAYwsM / nbuZOhSpV r2Z91oiwMdzBjiXF / j4lKlWo9QtP5lcAkxt0kgNOnySpVs39ScWCtlTGtAAIMkaeWgCVKthX1C + r Z6e1oY82CJ1JLTB14loSpVqbnObAFVRhu3VvbTnXySpVqbn2sY1m1hDW7IImQC52snxcUqVawzrQ ANlZgEatHcz + CVKtkM928OsqY4dwBBPt286pUq1ftCwiDVUefzPHd / 5JKlWuzqNrHbmsrDg7cCG8 GWnx / kJUq2q525xcfzjP3ooWSUxP883 + q78rUlKp / mWf1R + RJTJJSklKSUpJSklOX1nPwW4d2M65 pte0hrG + 47u0xMIEpAY9B6qM2n7Pc79PUOT + e3x + PigCkhXUuuW9NyPRfjb2kSx ++ A4f5hSJpQFt dn1ra4w7FI + DwfytCXErhbFX1l6bY7bYX1ebmyP + jJ / BLiCuF0qcijIZvosbY3xaQUUJEUK + CSlc JKUklXCSFJKVwkpSSlJKUkpif55v9V35WpKVT / Ms / qj8iSmSSlJKUkpyuqdeowpqoi6 / ggh3t / rH + CBKQHn8nrHUcppZbcQw / msAaIPb2wT802yuoNJBKSi + 3GtbfS7Y9hlpCSnqajjfWDpwbcALmcxy x37w8inbhbs8vkVW41r8a0bXMdDgE1cwDQNX / IdykpnTdfS7fQ81QZ3NMf70lOrifWTLrtDcn9PW edA14 + G2AiJI4Xo8bKoy6xbjvD28acg + BTrW0lhFCklK4SUpJSklKSUpJSklMCf0rf6rvytSSvT / ADLP6o / IkhkkpSSnnet9eJ3YeC4iCW2Wj7i1v96aSuAefTVyklLgEmAkpeQ3jV3j2CSnpPq1jejj W59xj1dA4 / ut5P3 / AJE6K2ThZ2UMnLtyRqbHEgnsOG / gmlcEO2NbOTrHf5pKVBfrw0afCfBJTLRv sA1P5vj / AFj / AASUzxc3IwrxfS6HDQjsR4EJAqIev6d1GjqNPq16Obo9h5aU8G1hFNtFCklKSUoJ KUUlKCSlJKYEj1m / 1Xflaglen + ZZ / VH5EUMklON9YequxWDDx3RbYPeRy1p8DOhKaSuAeWTVyklM mtn3HRo5P9ySlF2m0aD8T8UlMqaXXWNYPz3Bo8yfBJT0fVrfsXS24dBjeBUB32ge4n + KNop5qQw + 3U + Pn5IJZNr3SHfSgn4f1klMA4t + iYnRJSySmR9w39x9L + 9JSbBzbsDIF9Pwc08EHx1CQKiHtMbK qyaWXVn2vAIT7WEJuEUK + KSlJKUkpbjVJKueUlMT / PN8drvytQUvT / Ms / qj8iKGGVkV4mPZkWfRr E / HwHzQS8NkX2ZN78i0y + w7j / cmL0aSmUBurtT + 7 / ekpYkuOvySU6XT + i3ZcW2 / o6vPk / BJTo0dI ro6kyxgJqqrBl2svJcPLsip1UkIn4uNb / OVMcfEtE / ekpz8voVL27sM + k8ahp1bP8EqS8 / fj3Y1h qvaWOHj3 + CCkaSl2naZ + 8JKXcIOnB1CSnX + r2aW2nCefa8F1c9nDkfNEKeia9zfMeCNoITNeHcfc ja0hdFCklKSUrySUwP8AOt8drvytSSvT / Ms / qj8iSHC + tOYAyvBby6LH / DUNh4psiuiHnQ0kTwB3 KauX3Bo9vPc / 3JKWDSRPAHcpKdjo3Shdtyrh + j / NB5cR / BFT0CSFJKUkpSSlJKa2dg1Z1JrsADgD sf3aUlPK5WLbh4Gi4Q4ayOCD3CCUKSmQIjaeOQfApKXre + i1tjdh2uBHxCSns6LW30suZ9GxocPm ihmDGoSUlZaDo7QpwKCEiK1SSlFJTA / zrfHa78rUkr0 / zLP6o / Ikh5Drlot6nc52uwhjW / 1RGvzT DuvGznlxPPbgeCCV9obq / ns3 + 9JSXFofl5FdPAc4N + A7wkp7BjG1sbWwQ1oAA8AEUMklKSUpJSkl KSUpJTk / WHEFmMMpv0qTB / quP96RS84gpSSmY945AI7nwSU9J0G0WYAYDPpOLdfA + 7 + KIU6SSFJK S1vn2nnsnAoISIrVJKYGPVb / AFXflaklVP8AMs / qj8iSnhsomzJut5DrHGT5klRr2A00Zq49 / wC5 JSw2iS7U + A / vSU6n1frL842P / MrJb5SQOPgUgp6NFCklKSUpJSklMtjz2KNKtXpv8EqVYQZ1LrcO 6sj6THAfGNEKVbxaCVJKUkp3vqy4luQzsCw / fu / uRCnbSQpJSklJ63hw8xynArSGXxRQwP8AOt / q u / K1JSqf5pn9UfkSU8NkNd69jXQAx7hPYaqNkYAz7axz37lJS4DW6k / PkfLxSU6n1dsBzLG8TWTr yTLe6QU9CihSSlJKSNq7u + 5GkEpA0N4CKF0UKSUiy3ivFusP5lbnfcCgl4JMXqSUpJTu / VkGMk9v Z / 39EKdxJCklKSUu121wKIUWxzqnLGJ / nm / 1Xflakpan + aYP5I / Ikl47q1LmdSvYdBvLxp2d7tAm HdcGrLWjTWe3 / kj / AAQSxdOhJnwI4 + CSmx03I + y5tVpMNna74O0KSnrwQRI1BRQoAnQJKTsYG88p wC0lkihSSlBJSklOZ9YcpuP059UgWX + xo7x + cfuQOyQ8gmL1JKXDZ50HiUlPSfV6oNw3WAEeo8wT 3DRH5ZRCnUSQpJSklKSUmqdIg9k4IK5 / nm / 1XflaitWr0oYfBo / Igl5n6x1OZksyANLW7S7vLf8A YU0r3GQUybBGw6TwfApKW40KSnpuidQGVQKLD + mqEGfzm9iip16mQNx + ScAtJSeaK1SSlJKUkpZz mtaXOIDWiSTwAElPHda6j + 0crcz + arG2vz8XfNMJteBTnoJX4PuHHI4SUouJ5 + Q7BJT2WHinEw6a SIIYC7 + sdXfiU6kA2mQUpJSklKSUzqMOjxRCikP883 + q78rU5YwB / VmebW / kQOyRu5 / VcM5uG6tv 02 + 9nxHb5pq95JBS4BcYCSmTwCJBkt + l4JKVTbZRY22p217TIISU9X0zr2PmgVXxTfxtP0Xf1Sfy JwKwh2E5CklKSUwvvpxqzbe8VsHJcUkvLdY64 / OnHx5ZROp7v + Pl5JhNrgHKALjAQSvIb9DU / vf3 JKYpKdHoeCczOYXD9HUd7vPbwPvRAQS9fY3c3zGqcVoKBNXKSUpJSklKBgz4JKTH + daf5LvytT1i Of0NY / kj8iaVwYoJef6301tNv2usRU8xYB + a7x + BSS5DiZI47QEFLAkGQkpdwH0m8Ht4eSSmKSm3 Xn51AEZFrQ3RrNx / IdErVSYfWDqw / wAMCOwLG6f9FGyigxt6z1WxgLsh0GR7YZqP6oCVlVBqW333 кг + x9hHBe4uj70Esdobq / wDze6Sli4nTgeA4SUoAu4SUkrpNzxVQC + xxgAd / gkp7LpnT2dPxW1AD 1CJscO7v7h3TwKWE220UNdwhxHmmrwsgpSSlJKUkpITq0 / yHf99Tui3qx / wVX9UfkCBTFigljZWy 1jq7Bua4QQe4KSnmeqdMswnbm + 6o / Rd3jwPmEEueADyYASUvJd7WCBzH8SUlLhzWHT3Hx8Pgkpd4 n3TJ7nx8 / wC9JTHaG / T / AM0c / NJSxcXfAcDsElLyGfR1Pj4fBJTFJTJrJG46Aa + Z + CSlxusIrrBM mGtGpJ / iUlPUdD6N9ib9pyQDe8aD9wHt8U4BaS66ctUkpBZ9MppXjZigpSSlJKUkpmfzf6jvytTu i3qt / gav6o / IECkMUEqSUxexljSywBzToQUlONnfV9v87hTpzUTz / VJSpLiWNsrJrsaaz3aQQfx1 QUsNkRyT31gJKZOe5rvboRpPl + RJTENj3P8AkO5SUsdTxCSlklMvaONTzKSm3gdMzeoWB1TS1n51 rvogfxRAtBNPTYHRsHBIsY3fcP8ACO158BwE4ClpLfRQpJSpCSmu8y8 / FNK8LIKUkpSSlJKZn83 + o78rU7ot6qj9XrPg1v5EiobsE1cpJSklKSUwtxcbK9mTW2xp015E + B5CIUXNyfqrW4l2JcWeDLBI / wA4JcKOJpP + r3U62jaxlrh4DhEf2tqHCU8Qa7uidWkzjuJ7mWn / AL8lRVYXZ0Hqr / 8AAR / Wc0f9 + SoqsNyn6s5r9LnV1MjtLnT48D8qXCridPD + r3T8aHvBveNZs4 / zePvTgAtsumB9w4CKFFJSvikp SSmFjT9JvIQKQhTVyklKSUpJSklJSPe1v8hw / wCpTlqmCcdo / kD8iShuiTVyklKSUpJSklNhjtzZ 7904LSuihSSlJKUkpSSlfBJSklKlJSklKnWEkoLG7T5HhNK4FigpSSlJKXYJcAiFFKf55v8AVd + V qctVT / NM / qj8iSETxtcQmleFkFKSUpJSklMmO2ny7ogqItMCDr27Jy1dJCikpSSlcpKVwkpSSlJK YvcGD8gQKQLRNeQ6T35QBXEJXN3tjv2RK0aIE1cpJSklM6oDtTHgiEFmY9Vvhtd + VqchVP8ANM / q j8iSFrWyN3ggVwKJNSpJS7WPedrGlx8AJKSm4zo3UXiRTtH8ogfhKSWR6h2ID + bB / tN / vSU17MfK xP5 + tzG + JGn38IgoIU17Xcc + CNrSGSKFfFJSklK + KSlfFJTB1rRoNShaQERJcZKauWSUlqf + afkn AoIXdWHGZhKkAreiPFKk8SvRb3JSpVr + k3zSpFsSweo0axtd + VqVKtlV / Ms / qj8iKGfKSkD27XR2 7JpXguj03ozspovySWVH6IHLv9iCXcpx6MaK8ZgbGjo8P5RQUlZoSwcDjy8klM0lLEBwIcJB5BSU 5OZ0Sm8GzDAqdyBPtd8B2RtThv8AWoe6qwQ5hgg9ijaKULvEJWjhX9YeCNq4VjcTwIQtXCwL3O5K VppZBSklKSUoGDISUy9R / ijaqCvUf4pWqgkrLiJcfgiFpZ / FFDA / zzf6rvytSUqn + ZZ / VH5ElM0l Oh0vp32l4yL2zS36IP5xH8E2RXRDuemySY5EeX3Jq5iG + 7aSQR4dx2lJSG3qODjHZZa1pHLRqR8m ykpg3rHTXGBcJ8w4fiQElJ23BwbY0hzHTG2CPiPH5JKSEgjXVrhz8UlOf1TpwzKf0YAvr + idBub4 Skp5tzS1xa4QQYI8wihZJSklKSUpJSklKSUpJSklMmMLj5eKICiaTgABOWKSUwI / St / qu / K1JSqf 5pn9UfkSSlYw2PbW3lxDR8Skh6iioUVNpbq1ggKNkX3F / wBDQfvf3JKcTq / VHNc7DxSWgGLLByT4 AoqcZJCklNjCzrsKzdWSWH6bJ0ISU9Ni3svqaW6ssEt8h4afBBKTQOiz3Fv0B4 + fxSU891zHFWUL mCG3jd / aH0oRCnOSQpJSklKSUpJSklKSUyYwvPkiAomk4AAgJy1XxSQpJTE / zzf6rvytSUtT / Msn 90fkSS3ulMD86sHgSfuBQOyhu9EQCIOoTF6LLu9DGst7taY + Pb8UgovLPAf9Lv3T1gKF1bm + Y8UK XAsUFKSU7X1ftc8W4pPEPZ5dnEfgkUuxW71BstA9Rn0h5 / yh5FBTnfWNk4tdndtkfIg / 3IhTzySF JKUkpSSlJKVzwkpIyonV2g8EQEEpeNAnIUkhSSlJKYn + eb / Vd + VqSlqf5pn9UfkSU6HSDGeweIcP wKEtkjd6FMXtTqdbrMOzbOjZIHgIP8ERug7POcp6xXKSmDqgdW6IUuBROY4DUaeIQpNup9WWk5Nz jyxgafPcZB / 6KBS7trXNIvrElujmjlzf7x2 / 2oKc / wCsD2nAZtIIfY2D5Q4ykFPOooUkpSSlJKZt qcfIeaNKtI1jW68nxRpaTbLlFCklKSUpJSklMT / PN / qu / K1JS1P8yz + qPyJKbGLd6GRXb2a4T8O / 4IFIeo5TF6O2 / HrBFz2tHBDiPyJKeZtawXObS7eyfYddR809YwRQrlJS4BJAAknQAJKd7DwTiY7X MA9fVzh5zyyfl96YSvDdY9tjA9vB8dD80EuJ1wQ5mO13tk2bT + bu7fBEBBNOT6J8UaRxLinzSpXE uKmjmSjSrZBoHASRa6KFJKUkpDZktYdrRuPfwVHmPiEMZqOpdLlfhc8o4pHhCP7W / wDdCrD4pO / l DbPwbHXzFNVe23Th4gr3L85DNpseznc3yGTl9d490istNif55v8AVd + VqSlqf5pn9UfkSSzSQ6uJ 1QMwXseZtqEMnuDoPuTSNVwOjawMCgYzh41tsseNzi8budRzKBKQG2KaK2nYxrARB2gN / JCCXNu6 Ix5L8dxYOzXCfuTuJbwo6 + hulpstG092ifywlxK4XRx + n4uMBsYC4fnu1cgSkBsEgcoJQ2X1Y9T7 H + wNMkeJPh5lJTzl1z77XW2GS4z8PJPWIyihSSlJKUkpSSlJKRZLyxgDdC4ql8QzHHjodXR + FYI5 cpMtg01iPQqSUoEgyNCEYyMTYRKIkKOzfqdvra7xGq6Ll8nuYxJ5XmsXtZpRUf55v9V35WqVgWp / mWf1R + RJTNJLOprX2Na87Wk + 5x7Dugp38XqOPk / o65a4aBh0keITSKXAtoNJO52p7DsEEq3F2jP8 7skpQaAI576 + PKSlOeBoNSOewHxKSkVtjKWG6521o5J0J8mjskpws7Odlvho21M + g3 + J808ClhNt VFCDLwqM1rG3yRW7e2DHugtn / pIJtqHoGAQQ7e7cAJcQTArNQ / N / dKVKtk7oeE5wed0gyIIGoDwD O2fz0qVam9DwW6w50BoG4gxtaWNiW + B / AJUq1ndCwnbjNgLm7CQ7WBHeOfalSrXPQ8Etc33 ++ S4g ifcA09u + v3lKlWzditxagxjnOaXuf7o5edx4A7rO + KD0xLrfBpDjkPBGsl21JKUkpu44ilv + vdb / ACQIwReZ + IyEuZl / LoyP883 + q78rVZaa1P8AMs / qj8iSmZSUpJSgdpkGD2I5SU3GdWzm6OeHt8HA flEFCgmy22deAEWU / Np / hCHCniXd15k + yp0eBIH96XCriatnWMlwArDWRx3M / PRLhVxNW7IuyXb7 3l5 / AfII0i0aKFcJKUkpXxSUpJSklKSUpJSz2Ne0tdwVHlxRyx4ZMuHNLDMSju0rKX1nUSPFYfMc rPCddu70fK87jzjQ69mCrtpNTjuedzxDfyq9yvIyyG5aRc7nfiUcQ4YG5fk2wABA4C2QABQeflIy Nlif55v9V35WooR1XVCpnvb9Edx4IJSetT ++ 37wihb1qv32 / eEkq9an99v3hJCvWp / fb94SUr1qv 32 / eEEq9ans9v3hFSvVp / fb94SQv61P77fvCSletT ++ 37wkpb1qf32 / eElK9an99v3hJS / rU / vt + 8JKV61P77fvCSletT ++ 37wkpXrU / vt + 8JKV61P77fvCSletT ++ 37wkpb1qf32 / eElK9Sjncz7wmi MR0XGciKtXrU / vt + 8Jy1f1qf32 / eElMDdV6rfe36Lu48WpKf / 9k = 2561JPEG
  • 256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAD / 9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA ALUDAREAAhEBAxEB / 8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14 / NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2 + f3 / 9oADAMB AAIRAxEAPwD0Xp / T8A4GMTjUkmmuT6bf3R5JKbH7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3J KV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckp X7P6f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8AckpX7P6f / wBxqf8Attv9ySlf s / p // can / ttv9ySlfs / p / wD3Gp / 7bb / ckpX7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3JKV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckpX7P6 f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8Ackprv6fgfb6R9mpj0bdPTb + 9T5JK bHT / APk / G / 4mv / qQkpnkZOPiVm3KtZTWOX2ODRxPJ + CIBOyrYM6hg2WNpZkVOsfqxgeNzvpcCf5J + 5LhKLDOzJx6nbLbWMdG6HOAMHSfgm2F4hKQ0C7sjHabA6xgNLQ + wEj2NMwXeA0KNhQhI1puwObh gNJvrh87PcNdujo17TqhYT7U + yT1qvV9DePV279k + 7bMbo8JRtbwmr6M0kKSUpJSklKSUpJSklKS UhzMvHwcZ + XlO2VViXh56AAdyToAjGJkaCCQA43 / ADsra0ZF2I9mK6CLA + t9gB7voa7ePxUvseOq z3K6OzXl4trmMrtY51tfrVtBBLq9BvA8PcNVEYkL7CH9r9LL6qxl07rwDUN7ZcHHa0jXudAj7cuy uId0wy8V1ttLbmGygA2sDhuYCJlw7JlhkOOYANaHZGeq9MBa05VILw0tl7RIeJZGv53ZLiC77vl / dLaRYmu // lCn / ibv + qoSUrp // J + N / wATX / 1ISUw6rjWZvS8zDpgWZGPbUzdoNz2OaJ + ZToGpAoIs NXOwM27qdeVjmGN + zzufDYqssdZNex247H + 3Xn4IxkBGlEatltWTj35L6mNtbkObY0l20tcGMrLT 7Tp7JkePCj1DMZRlGIPRqWdJy3OtuFwL8gWtsb9GBYBt9wHuLNjWie0ppiWUcxCgK2r8P4sn9Nym ZNdlb3PbX60v9TbY71TU4bjtPGwj4QlwlQzRMSD4fhbe9Oz7Z6sD0 / S2zOu7dPCdWrBY4K8U6KxS SlJKUkpSSlJKUkpSSnK + sL3U42PlGv1KcbJrtyBBJbU2dzwAfzZn4KTELJCzIaFuNj9Uw6ckZORV W3FYZY4YzWtAAhpbZud34jlIcRNWbZZYuGPFpXmGQOZ0 / wDZ / UW + hXkHFupdj3m1oDLHi5kOrrs9 zQ3Vql0lY6W19RRa7ennBv6f9myK6L8WmkZGTvurL62nfZW6o1Fj2nf7ZIP3I8XEDYRw0QkxqRTm HKfm0nItF7MqsVWM0v1gWFsu2P2xLRoqnsT3dWfPYZR4KNCq + ngt6NlNFnTvWx9uZi4uK + 13qnZs r2uexoph3jpB3CO6QwzpJ57CZiWtiRP2vXVbfSZsO5u0bXHuI0KNU0Cb1RP / AOUKf + Ju / wCqoSUr p / 8Ayfjf8TX / ANSElNhJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklLEAiCkpo19B6NTcL68Klr 2nc0hghp8WjgcJ5yzI3W8EezfTFyklKSUpJSklNd / wDyhT / xN3 / VUJKV0 / 8A5Pxv + Jr / AOpCSmwk pSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa7 / wDlCn / ibv8AqqElK6f / AMn43 / E1 / wDUhJTYSUsSAJOgCSkX2vF / 01f + cP70lK + 14v8Apq / 84f3pKV9rxf8ATV / 5w / vSUr7X i / 6av / OH96Slfa8X / TV / 5w / vSUr7Xi / 6av8Azh / ekpX2vF / 01f8AnD + 9JSvteL / pq / 8AOH96Slfa 8X / TV / 5w / vSUr7Xi / wCmr / zh / ekpX2vF / wBNX / nD + 9JSvteL / pq / 84f3pKV9rxf9NX / nD + 9JSvte L / pq / wDOH96Slfa8X / TV / wCcP70lK + 14v + mr / wA4f3pKZNycd7g1lrHOPADgT + VJSRJSklNd / wDy hT / xN3 / VUJKV0 / 8A5Pxv + Jr / AOpCSmwkpi9jXscx4lrgQR5FJTmf81 + hf9xv / BLP / JpKV / zX6F / 3 G / 8ABLP / ACaSlf8ANfoX / cb / AMEs / wDJpKV / zX6F / wBxv / BLP / JpKV / zX6F / 3G / 8Es / 8mkpX / Nfo X / cb / wAEs / 8AJpKcSzpwa9zWdBc5oJAd61moHf6SKmP2A / 8AlA7 / ALfs / wDJJKV9gP8A5QO / 7fs / 8kkpX2A / + UDv + 37P / JJKbvTOi4eXY9ub0k4rWgFrjbYdx8PpBJTof81 + hf8Acb / wSz / yaClf81 + h f9xv / BLP / JpKV / zX6F / 3G / 8ABLP / ACaSlf8ANfoX / cb / AMEs / wDJpKV / zX6F / wBxv / BLP / JpKSY3 QOkYl7MnHo2WV6tdveYkRw5xCSnRSUpJTXf / AMoU / wDE3f8AVUJKV0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSS lJKUkpSSlJKa3UMx2DjnIbS + 8ggbKxLte6SnL / 5zW / 8Alblf5p / 8ikpX / Oa3 / wArcr / NP / kUlK / 5 zW / + VuV / mn / yKSlf85rf / K3K / wA0 / wDkUlK / 5zW / + VuV / mn / AMikpX / Oa3 / ytyv80 / 8AkUlMq / rJ a97Wfs7JbuIElpgT34SU7aSlJKUkpSSlJKUkpSSmu / 8A5Qp / 4m7 / AKqhJSun / wDJ + N / xNf8A1ISU 2ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXf / AMoU / wDE3f8AVUJK V0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSSlJKUkpzOp9fwulZlGFkhzrcphdSxg3Oe4WU07Gt8ZuB54k8JKV1b 6xdM6Lk42LnucyzLZfZVDZBGM0WPBPYwdPFJSTM6zi4ePjXubba7Nc1mNTU3dZY5zTZAEgCGNJJJ gQkpJd1OjGbiOyWvq + 2vFbN4A2PNb7dtmvt0YR8dElIH9aqPQ29cxa3W121MuqY8 + mXNs27ZndEh ybOXDG2Xl8Xu5BG6tpdV + tFnS78al + H6gyQBuFsbXSA4fzZmJUc83D0bfLfDxnjI8W3h / a7jramP Fb3ta9wJa0kAkDkgfNTOejbnYTgC3IqIcJbD2mRDTpr / ACx96SmTsnGY0PfaxrTJBLgBAknv5JKU cnHAcTawBn0pcNI011SUyN1IcWGxu4RIkSJ0h4pKW9eg8WM5j6Q5IB / IUlMmPZY0PrcHtdqHNMg / MJKZJKUkpSSlJKa7 / wDlCn / ibv8AqqElK6f / AMn43 / E1 / wDUhJTYSUpJSklKSU859Y + i1dU6ni3n IdiX49W3GuFYsDLHZGNYHj3gg / odmoj3c9ilNT6y19F + sFrsbIvsZGHfjMe2h9o33XUltjAyHE1u xJ0EGeUlL9XyumZnSMX7J1GzDyOnubbjZbKHWOmuqxjtjHQ12 + vdoSedeySmx1vHZ1n6rDpr8i66 x + yp2dXVtf62OWvdYKnPqPudWY2 + Pgkp0 + q4Jz + iWYGDsZ6tbW1TowNBaRxPYJmSJlGmflMscOaM jsGhndL63m4tVGzHbYCw23Gxzj7Y3bR6ff8A2KKWOcg2sPMcvjmTrXQV / a7z6qrINjQ7bqJEx3 / g rDnIm9OwGbdmNU3Z9AtY0bdGjSBp9Bv3BJS5wsQt2mlm2CI2iIJJI + 8pKZHGxyXE1MJcIcdo1AMx 96SlfZsff6npM3kEboEwTMT8klKGNjtaGtra0AyAABE8pKZ1111N2VNDGgk7WiBJMnjzKSmSSlJK UkpSSmu // lCn / ibv + qoSUrp // J + N / wATX / 1ISU2ElKSUpJSklMXMY4hzmhxaZaSJg + I + 9JTFuPjt MtqYCSXSGgauMk / MlJTF2HiPaGvorc1p3NBY0gHxGiSmTcfHbX6LamCskksDQGy7U6ecpKSJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa7 / APlCn / ibv + qoSUrp / wDyfjf8TX / 1ISU2ElKSUpJSklKS UpJTRvc6zIsD3 + nRQAXu4Go3J1iMbQAZSoL4dtV1deTi2GyqyIk6jSYKaJCQsL8mOWOXCUDsm4O9 uZWxu57YtG2C0D95o4IKk4R2Yr8V333gue3NpNckNkt5k87W9pEpADsmz3ZV23PcN + ZSWtY579hH EbQ74A8pEAdFa91vWyHb3V5VRgiQ33hvqOhgkDXX / UJUB0VqxyMjJbDcfKpc4aPaC0uDWBznO2iZ OuoARER1CCT3ZV5Nvrgvy6QzcS6t3sfA7Q8TpqgYitk3ru367arhuqe14HdpBHAPbyKYQQutmgpS SlJKUkpSSlJKa7 / + UKf + Ju / 6qhJSun / 8n43 / ABNf / UhJTYSUpJSklKSUpJSklNY4gdfa58PpvYA + twmXDSfuRNGNKiTGVhXT8RuHh044a1hYxu8N4L9oDimQjwxpkzZDkmStZjB7nF2NQ8k6OdExrz7D 4qQS8WKlPxa3H + i0uHGoHcQfzEhI91Ur7LWAduLSCRsOg1YeR9DhLiPdVL / Z2De0Y1O122ePdsI2 7hs7dkr8VUpmDjbxa6hjHBrmQz6Ja6JBENBmPBIyPdVBn9iwzzRVqNp9jeOI480OI91UGddVVILa WNrBMkNAAnx0SJJTVM0FKSUpJSklKSUpJTXf / wAoU / 8AE3f9VQkpXT / + T8b / AImv / qQkpsJKUkpS SlJKUkpSSlJKUkpG3IpdcccPHqtG4t7x4jxTeIXS7hPDfRInLVJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJK Ukprv / 5Qp / 4m7 / qqElK6f / yfjf8AE1 / 9SElNhJSklKSUpJSklKSUpJThZvrdQ6xfjZNpq6X0 + hlt 7Gkt9ayzeYe4a7Gtbx3TZEDUrRGU50HOGPiZ2VSMfG / ZuA8vppsoaKXvtcPa / wBkHQtEHyVQZTPL GVVHo6EuXjiwSgPm3Pgw / wCd + d0jpFv2 + j7ZmYWWcC17XbA8wXV28H6QCuW5fumMdWwz60ddPUru inpTPtwrF1TReNgrPex8dpHCVp9yV1TVu / xgOb0zEy24grtyLbaLDa4 + jW6rbPuY1xO7dpolaDm0 GiDK671u / wCsvTHYNfquvwHWjCZkA0OeXZDd5ePafa2fwSQZy4x5PT / V3rP7e6VX1A1eg5znMfXM gOYY0MBEMsJcQt00lyklKSUpJSklKSUpJTXf / wAoU / 8AE3f9VQkpXT / + T8b / AImv / qQkpsJKUkpS SlJKUkpSSlJKee6xVm4edlZIpORgZ + MKrdhG6q6oP2OIJEtcHRoos / 8ANlfywkM8aaWF1Tp9l7M7 Oy25mTXIxsDEabCw8ABjRofjp5qLFikZCUz5Bmzc3iETDH9T1KLK + rWXmYRb1Cu71c3MOdkNxTW7 0zBZXUTY9shre48VZpoHHY1dGmjd11 / 1ibhZwsfT9m9JzaWiAQd2twP5qS6vVxU5h + rdjenO6XW3 PZX61tj9rcd7LBbt5a + wcbPae0pUjg0pP0 ​​/ oNfTM7Cz8bEzXDp9L8VrHejLw51jy8zY3864 + SSow ETYdn6tdNb0rpYxGttbFlj4u27vc6fzC4QiF8I8IdVJcpJSklKSUpJSklKSU13 / 8oU / 8Td / 1VCSl dP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpjZWy1jq7Bua4QR5FAgEUkEg2GSKFJKUkpSSlJKUk pSSlJKUkpSSlJKUkpSSmu / 8A5Qp / 4m7 / AKqhJSun / wDJ + N / xNf8A1ISU2ElKSUpJSklKSUpJSklK SUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXf / AMoU / wDE3f8AVUJKV0 // AJPxv + Jr / wCpCSmw kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa7 / 8AlCn / AIm7 / qqElK6f / wAn43 / E1 / 8AUhJTYSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNd // AChT / wATd / 1VCSldP / 5Pxv8Aia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpS SlJKUkpSSlJKa7 / + UKf + Ju / 6qhJSun / 8n43 / ABNf / UhJTYSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSk lKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNd // KFP / E3f9VQkpXT / APk / G / 4mv / qQkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmu / wD5Qp / 4m7 / qqElK6f8A8n43 / E1 / 9SElNhJS klKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU13 / APKFP / E3f9VQkpXT / wDk / G / 4mv8A6kJKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkprv / AOUK f + Ju / wCqoSUrp / 8Ayfjf8TX / ANSElNTqPUOp4uQK8PBOTXtB9QOjUzpwUlNX9s9e / wDKl3 + f / wCY pKV + 2evf + VLv8 / 8A8xSUr9s9e / 8AKl3 + f / 5ikpX7Z69 / 5Uu / z / 8AzFJSv2z17 / ypd / n / APmKSlft nr3 / AJUu / wA // wAxSUr9s9e / 8qXf5 / 8A5ikpX7Z69 / 5Uu / z / APzFJSv2z17 / AMqXf5 // AJikpX7Z 69 / 5Uu / z / wDzFJSv2z17 / wAqXf5 // mKSlftnr3 / lS7 / P / wDMUlK / bPXv / Kl3 + f8A + YpKV + 2evf8A lS7 / AD // ADFJSv2z17 / ypd / n / wDmKSlftnr3 / lS7 / P8A / MUlK / bPXv8Aypd / n / 8AmKSlftnr3 / lS 7 / P / APMUlJ8HqfVsjKZTldOdj1OndaXTtgEjt4pKdZJTXf8A8oU / 8Td / 1VCSldP / AOT8b / ia / wDq Qkpw / rBXjuzwbcbMud6bfdjmGcu0 + idUlOZ6OH / 3B6l / nf8AmCKFejh / 9wepf53 / AJgkpXo4f / cH qX + d / wCYJKV6OH / 3B6l / nf8AmCSlejh / 9wepf53 / AJgkpXo4f / cHqX + d / wCYJKV6OH / 3B6l / nf8A mCSlejh / 9wepf53 / AJgkpXo4f / cHqX + d / wCYJKV6OH / 3B6l / nf8AmCSlejh / 9wepf53 / AJgkpXo4 f / cHqX + d / wCYJKV6OH / 3B6l / nf8AmCSlejh / 9wepf53 / AJgkpXo4f / cHqX + d / wCYJKV6OH / 3B6l / nf8AmCSlejh / 9wepf53 / AJgkpXo4f / cHqX + d / wCYJKZMZiVvbY3B6jLSHCTpp / YSU9hjXHIx67yx 1ZsaHbHctnsUEsH / APKFP / E3f9VQkpXT / wDk / G / 4mv8A6kJKcP6wZePTnhlubmYzvTadmOfZy7X6 bdUlOZ + 0MP8A8tOpff8A + pEVK / aGH / 5adS + // wBSJKV + 0MP / AMtOpff / AOpElK / aGH / 5adS + / wD9 SJKV + 0MP / wAtOpff / wCpElK / aGH / AOWnUvv / APUiSlftDD / 8tOpff / 6kSUr9oYf / AJadS + // ANSJ KV + 0MP8A8tOpff8A + pElK / aGH / 5adS + // wBSJKV + 0MP / AMtOpff / AOpElK / aGH / 5adS + / wD9SJKV + 0MP / wAtOpff / wCpElK / aGH / AOWnUvv / APUiSlftDD / 8tOpff / 6kSUr9oYf / AJadS + // ANSJKV + 0 MP8A8tOpff8A + pElK / aGH / 5adS + // wBSJKbXS83Fs6hQxnUM61znwK7T7HeTveUlPWoKa7 / + UKf + Ju / 6qhJSun / 8n43 / ABNf / UhJTWz8LquRf6mFnfZq9oHp7A7XXWSkprfsv6wf + Wv / AIE1JSv2X9YP / LX / AMCakpX7L + sH / lr / AOBNSUr9l / WD / wAtf / AmpKbOBhdVx7 / Uzc77TXtI9PYG66ayElOikpSS lJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa7 / 8AlCn / AIm7 / qqElMcB7G4OIHOALqqw0ExJ2jhA kBIBLaRQpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNd // KFP / E3f9VQk p5XqGCeofY78fLx9gx6mEOta3YQ34qlzPLznOwL0 + x0OU5qGOABJFG / N6ivOwWVtY7LpcWgAuNjd YHPKuAUGhI2WX7Q6f / 3Jp / 7cb / eihX7Q6f8A9yaf + 3G / 3pKV + 0On / wDcmn / txv8AekpX7Q6f / wBy af8Atxv96SlftDp // cmn / txv96SlftDp / wD3Jp / 7cb / ekpX7Q6f / ANyaf + 3G / wB6SlftDp // AHJp / wC3G / 3pKV + 0On / 9yaf + 3G / 3pKV + 0On / APcmn / txv96SlftDp / 8A3Jp / 7cb / AHpKV + 0On / 8Acmn / ALcb / ekpX7Q6f / 3Jp / 7cb / ekpX7Q6f8A9yaf + 3G / 3pKV + 0On / wDcmn / txv8AekpX7Q6f / wByaf8A txv96SlftDp // cmn / txv96SlftDp / wD3Jp / 7cb / ekpX7Q6f / ANyaf + 3G / wB6SlftDp // AHJp / wC3 G / 3pKa7 + oYh3 + k / aaY9G3X1G / vU + aSn / 2Q == 2562JPEG
  • 19605xmp.сделал: 27AC1474072068118083EDA58D8B8CE8uuid: 7257266e-5531-4b6c-ad8d-1aef500ded63xmp.did: CEBC0F1E09206811822A91704D4EE5A0proof: pdf
  • Adobe InDesign 0082013-01-20T: 078C08C08A08A08A08A08A03
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T11: 14: 33 + 01: 00xmp.iid: 30AC1474072068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 / metadata2013-01-20T11: 14: 33 + 01: 00xmp.iid: 98537FED092068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T11: 18: 03 + 01: 00xmp.iid: A1537FED092068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T11: 19: 26 + 01: 00xmp.iid: 83667E9C0A2068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T11: 20: 12 + 01: 00xmp.iid: 5BDF83B70A2068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T11: 21: 54 + 01: 00xmp.iid: 5CDF83B70A2068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T11: 55: 22 + 01: 00xmp.iid: 07C00DA10F2068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T11: 58: 16 + 01: 00xmp.iid: 26E01E0

    68118083EDA58D8B8CE8сохранено

  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T12: 00: 43 + 01: 00xmp.iid: AB77F460102068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T12: 25: 57 + 01: 00xmp.iid: 89AA5EE7132068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-20T12: 31: 54 + 01: 00xmp.iid: 65C618BC142068118083EDA58D8B8CE8сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 15: 12 + 01: 00xmp.iid: 508A1674072068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 15: 49 + 01: 00xmp.iid: 240B018A072068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 18: 57 + 01: 00xmp.iid: 250B018A072068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 31: 57 + 01: 00xmp.iid: 7D0D36CB092068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 35: 41 + 01: 00xmp.iid: D74267500A2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 45: 52 + 01: 00xmp.iid: 717E97BC0B2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 46: 54 + 01: 00xmp.iid: 3B659EE10B2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T09: 51: 24 + 01: 00xmp.iid: 3C659EE10B2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T10: 02: 39 + 01: 00xmp.iid: 10D7AA140E2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T10: 12: 08 + 01: 00xmp.iid: A08076680F2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T10: 30: 44 + 01: 00xmp.iid: B802E601122068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T10: 31: 51 + 01: 00xmp.iid: 10B2F72
  • 68118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T11: 10: 09 + 01: 00xmp.iid: 022D3381172068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T11: 55: 20 + 01: 00xmp.iid: 84AA2DD11D2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T13: 29: 45 + 01: 00xmp.iid: 68EACB012B2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T13: 31: 01 + 01: 00xmp.iid: 14ABEB2E2B2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T13: 36: 30 + 01: 00xmp.iid: 087509F32B2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T13: 55: 53 + 01: 00xmp.iid: 40D504A82E2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T13: 58: 18 + 01: 00xmp.iid: 54CDBFFE2E2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T14: 02: 46 + 01: 00xmp.iid: C066609E2F2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T14: 09: 12 + 01: 00xmp.iid: 8E574284302068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T14: 12: 13 + 01: 00xmp.iid: 50526EF0302068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T14: 46: 29 + 01: 00xmp.iid: 2A0423BA352068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T14: 48: 32 + 01: 00xmp.iid: 18303D03362068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T14: 58: 35 + 01: 00xmp.iid: 98ED786A372068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T15: 04: 27 + 01: 00xmp.iid: BE1D643C382068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T15: 09: 54 + 01: 00xmp.iid: 8A5367FF382068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T15: 10: 54 + 01: 00xmp.iid: 84091B23392068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T16: 37: 08 + 01: 00xmp.iid: 697FF12E452068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T17: 42: 31 + 01: 00xmp.iid: B9505E1514E2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T18: 13: 34 + 01: 00xmp.iid: 139A41A8522068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T18: 15: 07 + 01: 00xmp.iid: 8B5298DF522068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T19: 23: 19 + 01: 00xmp.iid: 05A5F755562068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T19: 28: 54 + 01: 00xmp.iid: CFE4841D572068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T19: 33: 21 + 01: 00xmp.iid: DB5B76BC572068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T19: 33: 58 + 01: 00xmp.iid: 09E106D3572068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T19: 35: 11 + 01: 00xmp.iid: 43826EFE572068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T19: 43: 22 + 01: 00xmp.iid: CBA7B922592068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T19: 44: 18 + 01: 00xmp.iid: 21CF8D44592068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T22: 29: 03 + 01: 00xmp.iid: F27F71736F2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T22: 29: 31 + 01: 00xmp.iid: D4F332846F2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T22: 30: 54 + 01: 00xmp.iid: 4591CBB56F2068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T22: 34: 19 + 01: 00xmp.iid: DAFADA2F702068118083E378DBA6FD95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-21T22: 36: 05 + 01: 00xmp.iid: 93471274072068118083A699A00E84F7сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T19: 36: 50 + 01: 00xmp.iid: 9A440BAA072068118083904DD34AF1BEсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T19: 39: 40 + 01: 00xmp.iid: 9B440BAA072068118083904DD34AF1BEсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T19: 40: 34 + 01: 00xmp.iid: 9C440BAA072068118083904DD34AF1BEсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T19: 44: 23 + 01: 00xmp.iid: BFD70AB8082068118083904DD34AF1BEsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T19: 44: 42 + 01: 00xmp.iid: 8C64D3C3082068118083904DD34AF1BEсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T20: 13: 07 + 01: 00xmp.iid: 8D64D3C3082068118083904DD34AF1BEсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T20: 47: 17 + 01: 00xmp.iid: 0499F881112068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T20: 54: 25 + 01: 00xmp.iid: 0599F881112068118083904DD34AF1BEsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T20: 55: 32 + 01: 00xmp.iid: 00E304A
  • 68118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T20: 57: 30 + 01: 00xmp.iid: 346756EF122068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 07: 01 + 01: 00xmp.iid: F35A6343142068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 13: 59 + 01: 00xmp.iid: 98D6E93C152068118083904DD34AF1BEsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 16: 29 + 01: 00xmp.iid: BD632596152068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 21: 37 + 01: 00xmp.iid: 34F0BA4D162068118083904DD34AF1BEsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 31: 55 + 01: 00xmp.iid: B1370DBE172068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 32: 25 + 01: 00xmp.iid: 38C9B1CF172068118083904DD34AF1BEsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 35: 54 + 01: 00xmp.iid: 05149B4C182068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 36: 37 + 01: 00xmp.iid: BE275B66182068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 48: 58 + 01: 00xmp.iid: 8284C71F1A2068118083904DD34AF1BE Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 55: 50 + 01: 00xmp.iid: 407B8A151B2068118083904DD34AF1BEsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 58: 10 + 01: 00xmp.iid: 117521691B2068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T21: 58: 23 + 01: 00xmp.iid: 4016A5701B2068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T22: 07: 11 + 01: 00xmp.iid: 535090AB1C2068118083904DD34AF1BСохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-22T22: 12: 07 + 01: 00xmp.iid: 76BC0F5C1D2068118083904DD34AF1BEsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T10: 46: 28 + 01: 00xmp.iid: BE352A920D2068118C14F84EB2DF1545сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T11: 00: 23 + 01: 00xmp.iid: CD2BC9830F2068118C14F84EB2DF1545сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T11: 23: 12 + 01: 00xmp.iid: 96A6DFB3122068118C14F84EB2DF1545сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T11: 39: 54 + 01: 00xmp.iid: BAA04A2A0820681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T11: 41: 14 + 01: 00xmp.iid: 93DFD65

    681180839BACFCAF4456сохранено

  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T12: 36: 54 + 01: 00xmp.iid: 168DC9201020681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T12: 42: 51 + 01: 00xmp.iid: E4D85EF51020681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T12: 43: 02 + 01: 00xmp.iid: C61E41FC1020681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T12: 43: 38 + 01: 00xmp.iid: C71E41FC1020681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T12: 47: 11 + 01: 00xmp.iid: C81E41FC1020681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T12: 53: 51 + 01: 00xmp.iid: B1D3CA7E1220681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T13: 03: 18 + 01: 00xmp.iid: A9DDE0D01320681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T13: 47: 34 + 01: 00xmp.iid: D6F5F9FF1920681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T13: 48: 01 + 01: 00xmp.iid: 9A7129101A20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T13: 52: 54 + 01: 00xmp.iid: B071EDBE1A20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T13: 58: 40 + 01: 00xmp.iid: 6A66088D1B20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T14: 07: 59 + 01: 00xmp.iid: 0A2111DA1C20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T14: 10: 34 + 01: 00xmp.iid: ECD281361D20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T14: 12: 07 + 01: 00xmp.iid: 7BB7D46D1D20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T14: 22: 46 + 01: 00xmp.iid: 977EE8EA1E20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T14: 26: 45 + 01: 00xmp.iid: DBFA27791F20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T14: 39: 27 + 01: 00xmp.iid: 76687D3F2120681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T15: 44: 24 + 01: 00xmp.iid: 19EB9C352A20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T15: 53: 56 + 01: 00xmp.iid: 2561278B2B20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T15: 57: 18 + 01: 00xmp.iid: 984CA8032C20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T15: 59: 48 + 01: 00xmp.iid: 861CAE5C2C20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T16: 01: 13 + 01: 00xmp.iid: BC50AB8F2C20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T16: 01: 22 + 01: 00xmp.iid: CBC2FA942C20681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T17: 24: 43 + 01: 00xmp.iid: BF18ED393820681180839BACFCAF4456сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T19: 56: 59 + 01: 00xmp.iid: 1B58C0C3082068118C148C06D81BAD8Dsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T20: 03: 38 + 01: 00xmp.iid: 5393A8B1092068118C148C06D81BAD8Dсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T20: 03: 48 + 01: 00xmp.iid: DC83BAB7092068118C148C06D81BAD8Dsaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T20: 06: 20 + 01: 00xmp.iid: 182306120A2068118C148C06D81BAD8Dсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T20: 10: 04 + 01: 00xmp.iid: 6F7ED2970A2068118C148C06D81BAD8Dсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-23T21: 36: 18 + 01: 00xmp.iid: C08B9EA3162068118C148C06D81BAD8Dсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T07: 20: 17 + 01: 00xmp.iid: 277716740720681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T08: 29: 37 + 01: 00xmp.iid: 06DC69231120681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T08: 31: 13 + 01: 00xmp.iid: D426F35C1120681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T08: 51: 09 + 01: 00xmp.iid: 093DE6251420681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T08: 56: 55 + 01: 00xmp.iid: A51EA3F31420681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T09: 16: 39 + 01: 00xmp.iid: CBDB79B51720681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T09: 52: 21 + 01: 00xmp.iid: A0C04CB21C20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T09: 54: 24 + 01: 00xmp.iid: 373AA9FB1C20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T10: 04: 22 + 01: 00xmp.iid: BEDE7F601E20681180839BCC9FF32101saved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T10: 08: 17 + 01: 00xmp.iid: 45478AEC1E20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T10: 08: 33 + 01: 00xmp.iid: 8ABEFFF51E20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T10: 38: 58 + 01: 00xmp.iid: 192C70352320681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T11: 14: 55 + 01: 00xmp.iid: 84553B3B2820681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T12: 30: 12 + 01: 00xmp.iid: 15AFF7BF3220681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T12: 36: 23 + 01: 00xmp.iid: 687BC79C3320681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T12: 52: 43 + 01: 00xmp.iid: C49EF6E43520681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 03: 22 + 01: 00xmp.iid: A8F3DD613720681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 12: 36 + 01: 00xmp.iid: 6A7079AC3820681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 23: 37 + 01: 00xmp.iid: 32AA76363A20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 24: 33 + 01: 00xmp.iid: 929E95573A20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 26: 05 + 01: 00xmp.iid: 69AF258E3A20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 30: 59 + 01: 00xmp.iid: 899DE23D3B20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 33: 38 + 01: 00xmp.iid: 71643C9C3B20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 41: 09 + 01: 00xmp.iid: E3737DA93C20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 44: 07 + 01: 00xmp.iid: ABDB3B133D20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T13: 52: 29 + 01: 00xmp.iid: ACDB3B133D20681180839BCC9FF32101сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T18: 05: 34 + 01: 00xmp.iid: DDF526740720681180838321FFAE5DB2сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T18: 09: 37 + 01: 00xmp.iid: DEF526740720681180838321FFAE5DB2сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T18: 13: 31 + 01: 00xmp.iid: D2618E
  • 0681180838321FFAE5DB2saved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T18: 19: 38 + 01: 00xmp.iid: A29F346B0920681180838321FFAE5DB2сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-24T18: 31: 36 + 01: 00xmp.iid: 00403B170B20681180838321FFAE5DB2сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T08: 24: 39 + 01: 00xmp.iid: 39F70596102068118083802D7F50A919сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T17: 24: 48 + 01: 00xmp.iid: 23B01C74072068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T17: 51: 53 + 01: 00xmp.iid: 77EAF0B0092068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T18: 25 + 01: 00xmp.iid: A37BEC9E0F2068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T18: 29: 42 + 01: 00xmp.iid: A47BEC9E0F2068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T18: 30: 34 + 01: 00xmp.iid: 038B9286102068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T18: 31: 05 + 01: 00xmp.iid: 048B9286102068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T19: 24: 16 + 01: 00xmp.iid: AC7DCE06182068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-26T20: 51: 44 + 01: 00xmp.iid: FD82F73E242068118083D0FBD4B592A Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-27T09: 10: 53 + 01: 00xmp.iid: 4A8A35800E2068118083835501C184E0saved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-27T09: 21: 35 + 01: 00xmp.iid: 3D69C7FE0F2068118083835501C184E0сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-27T09: 41: 38 + 01: 00xmp.iid: D08712CC122068118083835501C184E0сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 02: 20 + 01: 00xmp.iid: C8C81C74072068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 13: 33 + 01: 00xmp.iid: 33BDE104092068118C148D1057975A94saved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 18: 36 + 01: 00xmp.iid: 126DAEB
  • 68118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 20: 11 + 01: 00xmp.iid: EAFF8AF2092068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 21: 11 + 01: 00xmp.iid: C9EB0C160A2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 22: 31 + 01: 00xmp.iid: 263524460A2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 28: 32 + 01: 00xmp.iid: 772DFB1C0B2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 29: 30 + 01: 00xmp.iid: 0365D13F0B2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 30: 08 + 01: 00xmp.iid: 483A0C560B2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 32: 31 + 01: 00xmp.iid: 493A0C560B2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T09: 40: 31 + 01: 00xmp.iid: 542E86C90C2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T10: 39: 34 + 01: 00xmp.iid: 99714B0

    68118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T10: 43: 26 + 01: 00xmp.iid: C4AFBD93152068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T10: 44: 21 + 01: 00xmp.iid: 38C78CB4152068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T11: 00: 37 + 01: 00xmp.iid: 214E0FFA172068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T11: 04: 03 + 01: 00xmp.iid: 224E0FFA172068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T11: 11: 57 + 01: 00xmp.iid: 92856A8F192068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T11: 14: 25 + 01: 00xmp.iid: 392EB5E7192068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T11: 34: 12 + 01: 00xmp.iid: 15DA81AB1C2068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T14: 46: 54 + 01: 00xmp.iid: 2F871E1E372068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T16: 19: 19 + 01: 00xmp.iid: D1BAC807442068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T16: 19: 47 + 01: 00xmp.iid: D5836B18442068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T16: 30: 04 + 01: 00xmp.iid: 5C07EE87452068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T16: 34: 46 + 01: 00xmp.iid: 5D07EE87452068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T16: 45: 53 + 01: 00xmp.iid: D7D79BBD472068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 / metadata2013-01-28T16: 50: 55 + 01: 00xmp.iid: D8D79BBD472068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T16: 50: 55 + 01: 00xmp.iid: 04B1E471482068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T16: 54: 27 + 01: 00xmp.iid: 05B1E471482068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T17: 03: 45 + 01: 00xmp.iid: 06B1E471482068118C148D1057975A94сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-28T21: 04: 02 + 01: 00xmp.iid: 37D22C74072068118083B3449EFD3455сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-29T11: 22: 53 + 01: 00xmp.iid: 09E01F74072068118C14AE36F1A3BB32сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T09: 39: 01 + 01: 00xmp.iid: 21A5CCEB0B20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T09: 41: 10 + 01: 00xmp.iid: 31073E380C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T09: 43: 23 + 01: 00xmp.iid: 32073E380C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T09: 56: 04 + 01: 00xmp.iid: 33073E380C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 00: 19 + 01: 00xmp.iid: 34073E380C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 00: 55 + 01: 00xmp.iid: 10F1D3FA0E20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 01: 44 + 01: 00xmp.iid: 11F1D3FA0E20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 02: 41 + 01: 00xmp.iid: 390DDB390F20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 08: 34 + 01: 00xmp.iid: 3A0DDB390F20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 14: 13 + 01: 00xmp.iid: 2EF487D61020681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 / metadata2013-01-30T10: 14: 51 + 01: 00xmp.iid: 2FF487D61020681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 14: 51 + 01: 00xmp.iid: 15C61BED1020681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 20: 17 + 01: 00xmp.iid: 16C61BED1020681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 24: 18 + 01: 00xmp.iid: 66AFCE3E1220681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T10: 58: 27 + 01: 00xmp.iid: 92719E041720681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T12: 38: 45 + 01: 00xmp.iid: 8D74A0072520681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 34: 06 + 01: 00xmp.iid: B89E34C32C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 35: 28 + 01: 00xmp.iid: B99E34C32C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 35: 36 + 01: 00xmp.iid: 3EB9ECF82C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 38: 08 + 01: 00xmp.iid: 3FB9ECF82C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 42: 04 + 01: 00xmp.iid: 40B9ECF82C20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 42: 37 + 01: 00xmp.iid: CD168AF32D20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 44: 36 + 01: 00xmp.iid: 54D5993A2E20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 48: 12 + 01: 00xmp.iid: 55D5993A2E20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 49: 22 + 01: 00xmp.iid: 7EEBC4E42E20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 50: 34 + 01: 00xmp.iid: 47E211102F20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 52: 01 + 01: 00xmp.iid: 48E211102F20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T13: 55: 02 + 01: 00xmp.iid: 9C919BAF2F20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T14: 14: 24 + 01: 00xmp.iid: E1D308643220681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T14: 47: 02 + 01: 00xmp.iid: 0CFFA6F33620681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T14: 47: 56 + 01: 00xmp.iid: CDA66F133720681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T14: 58: 31 + 01: 00xmp.iid: CEA66F133720681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T16: 19: 31 + 01: 00xmp.iid: 3660FEDE4320681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-30T17: 05: 26 + 01: 00xmp.iid: B41B22494A20681180838E4AB906CB91сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 03: 26 + 01: 00xmp.iid: 45451C740720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 18: 54 + 01: 00xmp.iid: 56D0919D0920681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 22: 47 + 01: 00xmp.iid: 452DA2280A20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 29: 59 + 01: 00xmp.iid: 4A72FC290B20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 31: 48 + 01: 00xmp.iid: EBEB376B0B20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 36: 20 + 01: 00xmp.iid: D4FB650D0C20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 36: 30 + 01: 00xmp.iid: 230964130C20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 39: 02 + 01: 00xmp.iid: 240964130C20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 41: 29 + 01: 00xmp.iid: 9388A5C50C20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T09: 42: 52 + 01: 00xmp.iid: EEC031F70C20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T10: 19: 23 + 01: 00xmp.iid: F9000E111220681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T10: 38: 13 + 01: 00xmp.iid: 1E2D56B21420681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T11: 43: 50 + 01: 00xmp.iid: 3E1B68DD1D20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T11: 53: 06 + 01: 00xmp.iid: DE2FBC281F20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T11: 53: 53 + 01: 00xmp.iid: 430FD5441F20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T12: 02 + 01: 00xmp.iid: 440FD5441F20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T12: 02: 31 + 01: 00xmp.iid: 235193792020681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T12: 03: 32 + 01: 00xmp.iid: B8A3149E2020681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 35: 42 + 01: 00xmp.iid: 12B292453520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 38: 17 + 01: 00xmp.iid: CC3103A23520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 38: 52 + 01: 00xmp.iid: CD3103A23520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 39: 18 + 01: 00xmp.iid: 127CA5C63520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 40: 05 + 01: 00xmp.iid: 7A74A8E23520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 42: 38 + 01: 00xmp.iid: 7B74A8E23520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 43: 55 + 01: 00xmp.iid: D390C06B3620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 44: 10 + 01: 00xmp.iid: BD0E2F743620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 44: 42 + 01: 00xmp.iid: 7BF280873620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 44: 59 + 01: 00xmp.iid: 7CF280873620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 46: 27 + 01: 00xmp.iid: F40E44C63620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 48: 35 + 01: 00xmp.iid: 32B966123720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 50: 13 + 01: 00xmp.iid: C411CB4C3720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 55: 57 + 01: 00xmp.iid: C511CB4C3720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 57: 22 + 01: 00xmp.iid: C611CB4C3720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T14: 57: 51 + 01: 00xmp.iid: C711CB4C3720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T15: 27: 56 + 01: 00xmp.iid: F294D0913C20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T15: 31: 29 + 01: 00xmp.iid: E86686103D20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T15: 37: 12 + 01: 00xmp.iid: E96686103D20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T15: 38: 20 + 01: 00xmp.iid: 72C966053E20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T15: 40: 46 + 01: 00xmp.iid: A1BC685C3E20681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T15: 52: 42 + 01: 00xmp.iid: D8B5A1074020681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T15: 59: 20 + 01: 00xmp.iid: 29CB70F44020681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 17: 47 + 01: 00xmp.iid: 9421DA154220681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 19: 40 + 01: 00xmp.iid: EBF9CACB4320681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 33: 12 + 01: 00xmp.iid: 3973F6AF4520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 34: 06 + 01: 00xmp.iid: 1A4D20D04520681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 38: 06 + 01: 00xmp.iid: 2A6DE45E4620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 39: 23 + 01: 00xmp.iid: EDE2F58C4620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 41: 29 + 01: 00xmp.iid: 4CC509D84620681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 43: 46 + 01: 00xmp.iid: D2BCBD294720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 45: 08 + 01: 00xmp.iid: 0992AD5A4720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 46: 17 + 01: 00xmp.iid: 6B65FF834720681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 54: 12 + 01: 00xmp.iid: CCC7CF9E4820681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T16: 56 + 01: 00xmp.iid: 5CCD45DF4820681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-01-31T17: 09: 25 + 01: 00xmp.iid: 5DCD45DF4820681180839645853AD890сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-01T18: 10: 56 + 01: 00xmp.iid: BE1E8152092068118083B05E61516A7Csaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-01T18: 12: 30 + 01: 00xmp.iid: A8245A8A092068118083B05E61516A7Csaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-01T18: 13: 25 + 01: 00xmp.iid: 11C372AB092068118083B05E61516A7Csaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-01T18: 16: 25 + 01: 00xmp.iid: 12C372AB092068118083B05E61516A7Csaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-01T18: 21: 06 + 01: 00xmp.iid: 13C372AB092068118083B05E61516A7Csaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-01T18: 21: 44 + 01: 00xmp.iid: 847E2FD50A2068118083B05E61516A7Csaved
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-02T06: 04: 56 + 01: 00xmp.iid: CCA53E74072068118083C2C597CADC95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-02T06: 06: 15 + 01: 00xmp.iid: 01B52FA3072068118083C2C597CADC95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-02T06: 09: 25 + 01: 00xmp.iid: 8FD85314082068118083C2C597CADC95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-02T06: 15: 01 + 01: 00xmp.iid: 203CAFDC082068118083C2C597CADC95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-02T06: 15: 19 + 01: 00xmp.iid: E4FF77E7082068118083C2C597CADC95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-02T06: 16: 48 + 01: 00xmp.iid: AB6EB21C092068118083C2C597CADC95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-02T06: 25: 33 + 01: 00xmp.iid: AC6EB21C092068118083C2C597CADC95сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T09: 59: 59 + 01: 00xmp.iid: 6A104BC6082068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 04: 23 + 01: 00xmp.iid: BF39AE63092068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 05: 41 + 01: 00xmp.iid: B3BAD4
    068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 08: 27 + 01: 00xmp.iid: 59A9E2F4092068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 21: 14 + 01: 00xmp.iid: 0B6E49D20A2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 23: 08 + 01: 00xmp.iid: 4B79F6010C2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 23: 59 + 01: 00xmp.iid: 4C79F6010C2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 28: 04 + 01: 00xmp.iid: 4D79F6010C2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 28: 37 + 01: 00xmp.iid: 421B5EC60C2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 31: 17 + 01: 00xmp.iid: 8C099A250D2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 43: 59 + 01: 00xmp.iid: 84E1F7EB0E2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 47: 38 + 01: 00xmp.iid: 3CFCCA6E0F2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 57: 43 + 01: 00xmp.iid: D9B215D7102068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T10: 58: 01 + 01: 00xmp.iid: AE5EA3E1102068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T11: 09: 59 + 01: 00xmp.iid: AF5EA3E1102068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T11: 10: 47 + 01: 00xmp.iid: 98F70BAA122068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T11: 26: 35 + 01: 00xmp.iid: 9BB817DF142068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T11: 29: 44 + 01: 00xmp.iid: 0262D74F152068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T12: 04: 36 + 01: 00xmp.iid: 36FAEB2E1A2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T12: 08: 21 + 01: 00xmp.iid: 5B030FB51A2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T12: 10: 16 + 01: 00xmp.iid: 8BF4B8F91A2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T12: 15: 11 + 01: 00xmp.iid: 06C436A91B2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T12: 26: 46 + 01: 00xmp.iid: 54C7B9471D2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T13: 28: 26 + 01: 00xmp.iid: 9D0B4AE5252068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T13: 46: 06 + 01: 00xmp.iid: D68DF15C282068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T13: 59: 02 + 01: 00xmp.iid: 74692B2B2A2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T14: 00: 40 + 01: 00xmp.iid: 0B871D662A2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T14: 16: 17 + 01: 00xmp.iid: 8BDC86942C2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T14: 21: 20 + 01: 00xmp.iid: 6879BC482D2068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T15: 05: 49 + 01: 00xmp.iid: AEA1C67F332068118083D85B9EA3F735сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T18: 36: 50 + 01: 00xmp.iid: DEB341980A2068118083EAFF2FE9046C Сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-04T23: 03: 58 + 01: 00xmp.iid: 3CA501B80D2068118083A77754028DD7сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-05T11: 07: 51 + 01: 00xmp.iid: A0CE4674072068118083A0F5D0451405сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-05T11: 12: 39 + 01: 00xmp.iid: A1CE4674072068118083A0F5D0451405сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-05T16: 25: 02 + 01: 00xmp.iid: A2CE4674072068118083A0F5D0451405сохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-07T18: 10: 03 + 01: 00xmp.iid: BD5376840920681180838A2D87DF58EDсохранено
  • Adobe InDesign 7.0 /; / metadata2013-02-11T13: 08: 15 + 01: 00xmp.iid: EC
  • План лаборатории Скачать бесплатно для Windows

    74 Программное обеспечение SILVERAGE 6 Бесплатное ПО

    RXL - это простой в использовании помощник, который поможет вам изучить и подготовить регулярные выражения.Если вы ....

    1 Центр исследований полимеров Бостонского университета 3 Бесплатное ПО

    Набор виртуальных экспериментов и фильмов, соответствующих учебным материалам.

    Тихоокеанская Северо-Западная национальная лаборатория 38 Демо

    VSP - это программный инструмент, который поддерживает разработку плана защиты.

    1 Лаборатория Фантома 10 Условно-бесплатное ПО

    Приложение для отслеживания ваших расходов и доходов.

    3 Goforth Laboratories 141 Бесплатное ПО

    Программа Yagi Designer была впервые разработана в 1992 году и написана на Фортране.

    3 Festo Didactic GmbH & Co.КГ 93 Бесплатное ПО

    LabCreator - это новая профессиональная программа проектирования для лабораторий.

    Netripples Software Ltd. 18 Коммерческий

    WinLab - решение, предназначенное для автоматизации деятельности Лаборатории.

    Нахлик Софт 91 Условно-бесплатное ПО

    Создайте виртуальную лабораторию по очень доступной цене для обучения физике!

    51 EDrawSoft 347 Условно-бесплатное ПО

    Разработка плана этажа, плана дома, плана офиса, плана электроснабжения и связи и т. Д.

    3 Palo Alto Software, Inc. 304 Коммерческий

    Marketing Plan Pro - это простая и практичная программа для разработки маркетинговых планов.

    Программное обеспечение South Beach 16

    Business Plan - Создание бизнес-планов и консультационная служба.

    Программное обеспечение для бизнес-ресурсов 6 Коммерческий

    Plan Write for Marketing поможет вам решить вопросы, связанные с вашим маркетинговым планом.

    Программное обеспечение South Beach 1

    Build A Business Plan - Создатель бизнес-планов и консультационная служба.

    1 JIAN 14 Коммерческий

    Программа бизнес-плана

    Biz Plan Builder® позволяет систематизировать свои идеи.

    Oakley Data Services 1 Коммерческий

    Планируйте и контролируйте свой бизнес лучше с помощью реалистичного финансового плана.

    Программное обеспечение PaloAlto 3 Коммерческий

    Бизнес-план

    - это самый быстрый и простой способ составить бизнес-план.

    1 Собесофт 21 год Условно-бесплатное ПО

    Business Plan Expert - это программа, позволяющая создавать бизнес-план.

    1 Проект CLEA - Геттисбергский колледж 90 Бесплатное ПО

    Разрабатывает лабораторные упражнения, иллюстрирующие современные астрономические методы.

    Скачать план лаборатории dwg бесплатно для Windows

    74 Программное обеспечение SILVERAGE 6 Бесплатное ПО

    RXL - это простой в использовании помощник, который поможет вам изучить и подготовить регулярные выражения. Если вы ....

    1 Центр исследований полимеров Бостонского университета 3 Бесплатное ПО

    Набор виртуальных экспериментов и фильмов, соответствующих учебным материалам.

    Тихоокеанская Северо-Западная национальная лаборатория 38 Демо

    VSP - это программный инструмент, который поддерживает разработку плана защиты.

    1 Лаборатория Фантома 10 Условно-бесплатное ПО

    Приложение для отслеживания ваших расходов и доходов.

    4 ООО «Визуальные Технологии Целостности». 1,179 Условно-бесплатное ПО

    Преобразование файлов PDF в редактируемые чертежи САПР форматов DWG, DXF и HPGL.

    IntelliFrance 4 Условно-бесплатное ПО

    Простая программа, позволяющая просматривать, комментировать и распечатывать планы в формате DWG.

    81 год IMSI / Дизайн 1,642 Условно-бесплатное ПО

    Создает двухмерные технические, художественные и механические чертежи.

    13 Tech Unlimited, Inc. 2315 Условно-бесплатное ПО

    Создайте сметы материалов и рабочей силы для ваших строительных проектов.

    1 Любой конвертер DWG 368 Условно-бесплатное ПО

    Конвертер DWG DXF, пакетное преобразование DWG в DXF, DXF в DWG без использования CAD.

    51 EDrawSoft 347 Условно-бесплатное ПО

    Разработать план этажа, план дома, план офиса, план электроснабжения и связи и т. Д.

    14 Autodesk 1,272 Бесплатное ПО

    DWG TrueView: бесплатное приложение для просмотра и печати файлов DWG и DXF.

    43 Autodesk 3076 Бесплатное ПО

    DWG TrueView - мощная программа, позволяющая просматривать файлы DWG.

    12 Autodesk, Inc. 1,742 Бесплатное ПО

    DWG TrueView 2008: бесплатное приложение Autodesk для просмотра и печати DWG и DXF.

    5 Конвертер AutoDWG DWG 518 Условно-бесплатное ПО

    DWG DXF Converter позволяет конвертировать файлы DWG в файлы DXF.

    5 AnyDWG Software, Inc. 4 991 Условно-бесплатное ПО

    Any DWG DXF Converter позволяет конвертировать файлы DWG в DXF.

    8 Autodesk 2,413 Бесплатное ПО

    DWG TrueView 2009: бесплатная программа Autodesk для просмотра и печати файлов DWG, DXF и DWF.

    1 Программное обеспечение DWG TOOL 68 Условно-бесплатное ПО

    DWG to SVG Converter MX - это конвертер DWG в SVG.

    Любой конвертер DWG

    Конвертер DWG в PDF, конвертируйте DWG в PDF, DXF в PDF без использования AutoCAD.

    научно-исследовательская лаборатория | WBDG - Руководство по проектированию всего здания

    Обзор

    Исследовательские лаборатории - это рабочие места для проведения научных исследований.На этой странице WBDG «Тип здания» кратко излагаются основные аспекты архитектуры, проектирования, эксплуатации, безопасности и устойчивости при проектировании исследовательских лабораторий.

    Авторы признают, что в 21-м веке клиенты подталкивают группы разработчиков проектов к созданию исследовательских лабораторий, которые бы отвечали текущим и будущим потребностям, поощряли взаимодействие между учеными из различных дисциплин, помогали нанимать и удерживать квалифицированных ученых, а также способствовали партнерству и развитие.По этой причине была разработана отдельная страница ресурсов WBDG по тенденциям в дизайне лабораторий, чтобы подробно рассказать об этой новой модели дизайна лабораторий.

    Строительные атрибуты

    A. Архитектурные особенности

    За последние 30 лет архитекторы, инженеры, менеджеры предприятий и исследователи довели конструкцию типичных влажных и сухих лабораторий до очень высокого уровня. Ниже указаны лучшие решения при проектировании типовой лаборатории.

    Модуль планирования лаборатории

    Лабораторный модуль - ключевой элемент любого лабораторного объекта.При правильном проектировании лабораторный модуль будет полностью координировать все архитектурные и инженерные системы. Хорошо продуманный модульный план обеспечит следующие преимущества:

    • Гибкость - Лабораторный модуль, как объяснил Джонас Солк, должен «стимулировать изменения» в здании. Исследования все время меняются, и здания должны допускать разумные изменения. Многие частные исследовательские компании ежегодно вносят физические изменения в среднем в 25% своих лабораторий. Большинство учебных заведений ежегодно меняют расположение от 5 до 10% своих лабораторий.См. Также WBDG Productive - Дизайн для меняющегося рабочего места.

    • Расширение - Использование модулей планирования лаборатории позволяет зданию легко адаптироваться к необходимым расширениям или сокращениям без ущерба для функциональности помещения.

    Обычный лабораторный модуль имеет ширину примерно 10 футов 6 дюймов, но может варьироваться по глубине от 20 до 30 футов. Глубина зависит от размера, необходимого для лаборатории, и экономической эффективности структурной системы. 10 футов.Размер 6 дюймов основан на двух рядах корпусов и оборудования (каждый ряд глубиной 2 фута 6 дюймов) на каждой стене, 5-футовом проходе и 6 дюймов для толщины стены, отделяющей одну лабораторию от другой. Ширина прохода 5 футов должна считаться минимальной из-за требований Закона об американцах с ограниченными возможностями (ADA).

    Двунаправленный лабораторный модуль - Еще один уровень гибкости может быть достигнут путем разработки лабораторного модуля, который работает в обоих направлениях. Это позволяет организовать работу в любом направлении.Эта концепция более гибкая, чем концепция базового лабораторного модуля, но может потребовать больше места. Использование двунаправленной сетки выгодно для обеспечения разной длины пробега для работы над корпусом. Возможно, придется переместить корпус, чтобы создать рабочее место другого типа или размера.

    Трехмерный лабораторный модуль - Концепция планирования трехмерного лабораторного модуля объединяет базовый лабораторный модуль или двухсторонний лабораторный модуль с любым расположением лабораторного коридора для каждого этажа здания.Это означает, что трехмерный лабораторный модуль может иметь конфигурацию с одним коридором на одном этаже, с двумя коридорами на другом и так далее. Для создания трехмерного лабораторного модуля:

    • Должен быть определен базовый или двунаправленный лабораторный модуль.
    • Все вертикальные стояки должны быть полностью согласованы. (К вертикальным подступенкам относятся пожарные лестницы, лифты, туалеты и шахты для инженерных коммуникаций.)
    • Механическая, электрическая и водопроводная системы на потолке должны быть согласованы для работы с несколькими коридорами.
    Концепции планирования лаборатории

    Взаимосвязь лабораторий, офисов и коридора окажет значительное влияние на имидж и работу здания. См. Также Функциональные возможности WBDG - Учет функциональных потребностей.

    • Конечные пользователи хотят видеть из своих лабораторий снаружи, или лаборатории будут располагаться внутри, а пространство на стене будет использоваться для корпусов и оборудования?

    • Некоторые исследователи не хотят или не могут иметь естественное освещение в своих исследовательских помещениях.Специальные инструменты и оборудование, такие как аппараты ядерного магнитного резонанса (ЯМР), электронные микроскопы и лазеры, не могут нормально работать при естественном освещении. Естественный дневной свет нежелателен в помещениях вивария или в некоторых вспомогательных помещениях, поэтому они расположены внутри здания.

    • Зонирование здания между лабораторными и нелабораторными помещениями снизит затраты. Лабораториям требуется 100% наружный воздух, в то время как внелабораторные помещения можно спроектировать с рециркуляцией воздуха, как в офисном здании.

    • Примыкания с коридорами могут быть организованы по схеме с одним, двумя коридорами (ипподром) или с тремя коридорами. Существует несколько вариантов организации каждого типа.

      Ниже показаны три способа организации схемы единого коридора:

    Дизайн лаборатории с одним коридором, прилегающие друг к другу лаборатории и офис.

    Дизайн лаборатории с единым коридором с офисами, сгруппированными вместе в конце и посередине.

    Дизайн лаборатории с единым коридором с офисными кластерами, имеющими прямой доступ к основным лабораториям.

    • Открытые лаборатории против закрытых. Все большее количество исследовательских институтов создают «открытые» лаборатории для поддержки командной работы. Концепция открытой лаборатории значительно отличается от концепции «закрытой» лаборатории в прошлом, которая основывалась на размещении отдельного главного исследователя. В открытых лабораториях исследователи используют не только само пространство, но и оборудование, рабочие места и вспомогательный персонал. Формат открытой лаборатории облегчает общение между учеными и упрощает адаптацию лаборатории к будущим потребностям.Широкий спектр лабораторий - от лабораторий влажной биологии и химии до инженерных лабораторий и помещений для сухой информатики - теперь проектируется как открытые лаборатории.
    Гибкость

    В сегодняшней лаборатории ключевой проблемой стала возможность расширения, перенастройки и разрешения многократного использования. Для этого необходимо учитывать следующее:

    Гибкие внутренние помещения лаборатории
    • Зоны оборудования - они должны быть созданы в первоначальном проекте для размещения оборудования, стационарных или передвижных корпусов в будущем.

    • Стандартные лаборатории

    • Мобильный корпус - он может состоять из мобильных столов и мобильных базовых шкафов. Это позволяет исследователям настраивать и оснащать лабораторию в соответствии со своими потребностями, а не приспосабливаться к заранее определенным фиксированным случаям.

    Мобильный базовый шкаф
    Фото предоставлено Kewaunee Scientific Corp.

    • Гибкие перегородки - их можно снять и снова установить в другом месте, что позволяет конфигурировать лабораторные пространства различных размеров.

    • Накладные служебные носители - они подвешиваются к потолку. У них могут быть коммунальные услуги, такие как трубопроводы, электричество, данные, осветительные приборы и выхлопные трубы. Они обеспечивают максимальную гибкость, поскольку услуги поднимаются над полом, что позволяет конфигурировать свободное пространство на полу по мере необходимости.

    Гибкие инженерные системы

    Lab, спроектированная с накладными подключениями и отключениями, обеспечивает гибкость и быстрое подключение оборудования.

    • Лаборатории

      должны иметь удобные соединения / разъединения на стенах и потолках, чтобы обеспечить быстрое и доступное подключение оборудования.См. Также WBDG Productive - Интеграция технологических инструментов.

    • Инженерные системы должны быть спроектированы таким образом, чтобы можно было добавлять или удалять вытяжные шкафы.

    • В коридорах инженерных сетей, на потолках и вертикальных желобах должно быть предусмотрено место для будущих нужд ОВК, водопровода и электричества.

    Концепции распределения строительных систем
    Межстраничное пространство

    Промежуточное пространство - это отдельный этаж, расположенный над каждым этажом лаборатории.Все службы и утилиты расположены здесь, откуда они выпадают для обслуживания лаборатории ниже. Эта система имеет высокую начальную стоимость, но она позволяет зданию очень легко приспосабливаться к изменениям, не прерывая лаборатории.

    Традиционный дизайн и межстраничный дизайн
    Изображение предоставлено: Zimmer, Gunsul, Frasca Partnership

    Сервисный коридор

    Лабораторные помещения примыкают к центральному коридору, в котором расположены все инженерные сети. Обслуживающий персонал имеет постоянный доступ к основным воздуховодам, запорным клапанам и распределительным щитам без необходимости заходить в лабораторию.Этот служебный коридор может быть использован как коридор для оборудования / подсобных помещений, где может быть размещено обычное лабораторное оборудование, такое как автоклавы, морозильные камеры и т. Д.

    B. Технические аспекты

    Обычно более 50% стоимости строительства лабораторного корпуса приходится на инженерные системы. Следовательно, их тесная координация обеспечивает гибкую и успешно работающую лабораторию. Здесь обсуждаются следующие инженерные вопросы: структурные системы, механические системы, электрические системы и системы трубопроводов.См. Также Функциональные возможности WBDG - Обеспечение соответствующей интеграции продуктов / систем.

    Конструкционные системы

    После определения базового лабораторного модуля необходимо оценить структурную сетку. В большинстве случаев структурная сетка составляет 2 основных лабораторных модуля. Если размер типичного модуля составляет 10 футов 6 дюймов x 30 футов, структурная сетка будет 21 футов x 30 футов. Хорошее практическое правило - сложить два измерения структурной сетки; если сумма равна минимальному числу 50, то структурная сетка будет эффективной и рентабельной.

    Типовая структурная сетка лаборатории.

    Ключевые вопросы проектирования, которые следует учитывать при оценке структурной системы, включают:

    • Глубина обрамления и влияние на высоту от пола до пола;
    • Возможность согласования обрамления с лабораторными модулями;
    • Возможность создания проемов для лабораторных служб в первоначальном проекте, а также в течение всего срока службы здания;
    • Возможность вертикального или горизонтального расширения;
    • Критерии вибрации; и
    • Стоимость.
    Механические системы

    Расположение основных вертикальных приточных / вытяжных валов, а также горизонтальных воздуховодов очень важно при проектировании гибкой лаборатории. Ключевые вопросы, которые следует учитывать, включают: эффективность и гибкость, модульную конструкцию, начальные затраты, долгосрочные эксплуатационные расходы, высоту и массу здания, а также имидж дизайна.

    Различные варианты конструкции механических систем показаны ниже:

    Валы посередине дома

    Валы в конце дома

    Выхлоп в конце и подача в середине

    Несколько внутренних валов

    Валы снаружи

    См. Также WBDG High Performance HVAC.

    Электрические системы

    В большинстве лабораторных проектов обычно используются три типа питания:

    • Нормальные силовые цепи подключаются только к электросети, без какой-либо резервной системы. Нагрузки, которые обычно имеют нормальную мощность, включают некоторое оборудование HVAC, общее освещение и большую часть лабораторного оборудования.

    • Аварийный источник питания создается с помощью генераторов, которые поддерживают такое оборудование, как холодильники, морозильники, вытяжные шкафы, шкафы биологической безопасности, аварийное освещение, вытяжные вентиляторы, помещения для животных и помещения для защиты окружающей среды.Примеры безопасного и эффективного аварийного энергетического оборудования включают распределенные энергоресурсы (РЭР), микротурбины и топливные элементы.

    • Источник бесперебойного питания (ИБП) используется для записи данных, некоторых компьютеров, оборудования с микропроцессорным управлением и, возможно, зоны вивария. ИБП может быть либо центральным блоком, либо портативной системой, такой как распределенные энергоресурсы (DER), микротурбины, топливные элементы и встроенные фотоэлектрические элементы (BIPV).

    • См. Также WBDG Productive - Assure Reliable Systems and Spaces.

    Следует учитывать следующее:

    • Оценка нагрузки
    • Распространение сайта
    • Качество электроэнергии
    • Управление электрокабельными лотками / щитовыми коробками
    • Световое оформление
      • Ожидания пользователей
      • Уровни освещенности
      • Однородность
      • Распределение света непрямое, прямое, комбинированное
      • Расположение светильников и ориентационное освещение параллельно корпусу и освещение перпендикулярно корпусу
    • Телефонные и информационные системы
    Трубопроводные системы

    При проектировании лабораторных трубопроводных систем необходимо стремиться к нескольким ключевым задачам:

    • Обеспечивают гибкую конструкцию, позволяющую легко ремонтировать и модифицировать.
    • Обеспечьте соответствующую водопроводную систему для каждой лаборатории на основе программирования лаборатории.
    • Обеспечьте системы, минимизирующие потребление энергии.
    • Обеспечьте размещение оборудования, которое минимизирует время простоя в случае отказа.
    • Расположите запорные клапаны там, где они доступны и легко понимаются.
    • Выполните все предыдущие задачи в рамках строительного бюджета.

    C. Эксплуатация и техническое обслуживание

    Экономия затрат

    Следующие элементы экономии можно рассмотреть без ущерба для качества и гибкости:

    • Отдельные лабораторные и нелабораторные зоны.
    • Попробуйте проектировать, используя стандартные строительные компоненты, а не индивидуальные компоненты. См. Также Функциональные возможности WBDG - Обеспечение соответствующей интеграции продуктов / систем.
    • Укажите по крайней мере трех производителей каждого указанного материала или единицы оборудования, чтобы обеспечить участие в торгах на выполнение работы.
    • Разместите вытяжные шкафы на верхних этажах, чтобы уменьшить количество воздуховодов и снизить расходы на перемещение воздуха по зданию.
    • Оцените, следует ли обрабатывать технологические трубопроводы централизованно или локально.Во многих случаях экономически более выгодно размещать газы в баллонах у источника в лаборатории, а не централизованно.
    • Создайте зоны оборудования, чтобы свести к минимуму объем работ, необходимых на начальном этапе строительства.
    • Обеспечьте место для оборудования (например, льдогенератора), которое также можно использовать совместно с другими лабораториями, в нише у входа в лабораторию. Общие удобства могут быть более эффективными и рентабельными.
    • Рассмотрите возможность обозначения инструментальных комнат как перекрестных коридоров, чтобы сэкономить место, а также побудить исследователей совместно использовать оборудование.
    • Создавайте простые в обслуживании и энергоэффективные строительные системы. Открывайте механические, водопроводные и электрические системы для облегчения доступа для обслуживания из лаборатории.
    • Разместите все механическое оборудование централизованно, либо на нижнем уровне здания, либо на уровне пентхауса.
    • Укладывайте вертикальные элементы друг на друга, не перемещая их с этажа на этаж. К таким элементам относятся колонны, лестницы, механические шкафы и туалеты.

    D. Безопасность лабораторий и персонала

    Защита здоровья и жизни человека имеет первостепенное значение, и безопасность всегда должна быть на первом месте при проектировании лабораторных зданий.Безопасность - защита объекта от несанкционированного доступа - также имеет решающее значение. Сегодня проектировщики исследовательских центров должны работать в жесткой нормативной среде, чтобы создавать безопасные и продуктивные лабораторные пространства. На странице ресурсов WBDG по безопасности и защите в лабораториях рассматриваются все эти связанные проблемы, в том числе:

    • Классификация лабораторий: зависит от количества и типа химикатов в лаборатории;
    • Устройства сдерживания: вытяжные шкафы и шкафы биологической безопасности;
    • Уровни биологической безопасности как принцип проектирования;
    • Радиационная безопасность;
    • Безопасность сотрудников: душ, промывание глаз, другие меры защиты; и
    • Аварийное питание.

    См. Также WBDG Безопасное / безопасное отделение, Оценка угроз / уязвимости и анализ рисков, Обеспечение баланса между целями безопасности / безопасности и устойчивости, обеззараживание воздуха и электробезопасность.

    E. Соображения об устойчивом развитии

    Типичная лаборатория потребляет гораздо больше энергии и воды на квадратный фут, чем типичное офисное здание, из-за требований интенсивной вентиляции и других соображений, касающихся здоровья и безопасности. Поэтому проектировщики должны стремиться к созданию устойчивых, высокопроизводительных лабораторий с низким энергопотреблением, которые будут:

    • Свести к минимуму общее воздействие на окружающую среду;
    • Защита безопасности пассажиров; и
    • Оптимизация эффективности всего здания на основе жизненного цикла.

    Более подробные инструкции см. В WBDG Sustainable Laboratory Design; EPA и DOE's Laboratories for the 21st Century (Labs21), добровольная программа, направленная на улучшение экологических показателей лабораторий США; WBDG Sustainable Branch и обеспечение баланса между целями безопасности / защиты и устойчивого развития.

    F. Три лабораторных сектора

    Есть три сектора исследовательских лабораторий. Это академические лаборатории, государственные лаборатории и лаборатории частного сектора.

    • Академические лаборатории - это в первую очередь учебные заведения, но они также включают некоторые исследовательские лаборатории, которые занимаются общественными интересами или исследованиями, приносящими прибыль.
    • Государственные лаборатории включают лаборатории, находящиеся в ведении федеральных агентств, и лаборатории, находящиеся в ведении правительства штата, которые проводят исследования в общественных интересах.
    • Дизайн лабораторий для частного сектора, находящихся в ведении корпораций, обычно обусловлен необходимостью повышения прибыльности исследовательской деятельности.

    G. Пример критериев проектирования и строительства

    Для GSA удельные затраты для этого типа здания основаны на качестве строительства и конструктивных особенностях в следующей таблице